- 1、本文档共43页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
3. 作相关分析时,要注意两变量之间是否存在实际意义。不能将毫无实际意义的两种现象作相关。 4. 相关系数的意义仅限于原始资料中变量的实测范围。超出这个范围就不一定仍具有线性关系或仍保持同样的线性关系了。 5. 不能直接根据样本相关系数r 绝对值的大小来说明两变量间有无相关关系及相关的紧密程度,而需要对总体相关系数作假设检验。 (一)区别 1.资料要求不同 线性回归分析 线性相关分析 六、线性回归分析与线性相关分析的区别和联系 X 是可以精确测量和严格控制的变量 Y 是服从正态分布的随机变量 X, Y 服从双变量正态分布 2.应用的情况不同 线性回归分析 线性相关分析 说明两变量间的依存关系,可以用一个变量的数值推算另一个变量的数值。 说明两变量间的相互关系,包括描述两变量 X,Y 相互之间呈线性关系的方向和密切程度。 (二)联系 1. 方向一致:在同一资料中,计算所得 r与 b 值的正、负号相同。 2. 假设检验等价:在同一资料中,对回归系数的假设检验和对相关系数的假设检验等价且二者所得检验统计量 t 值相等,即 t r= t b。 3. 对于不同组资料来说,相关系数 r 与 回归系数 b 二者的数值大小之间无直接联系,且二者含义不同。 第二节 Spearman秩相关 由于直线相关的统计推断要求两个变量服从双变量正态分布,但在实际应用中有时满足不了这样的条件。这时,需采用非参数的秩相关,常用Spearman秩相关。 例12-3 某医生收集12例急性脑梗塞(AMI)病人,记录了患者在抢救期间的总胆固醇,用爱丁堡-斯堪的纳维亚神经病学卒中SNSS量表评分标准评定患者的神经功能缺损程度,试分析总胆固醇与神经功能评分是否相关。 表 12-3 12例AMI患者的量表评分与总胆固醇测量值与编秩 初步分析:由于量表评分X呈偏态分布,不宜作Pearson直线相关分析,可用Spearman秩相关分析量表评分X与总胆固醇Y的相关性。 ① 建立假设,确定检验水准。 H0:?s=0,即量表评分与总胆固醇不相关 H1:?s ? 0,即量表评分与总胆固醇相关 ?=0.05 ② 对X、Y 编秩,计算平均秩,并计算Spearman秩相关系数。 ③查界值表(n≤50),判断 ?s=0 ? 按 n =12 查 rs 界值表, , ,则 P 0.001,按?=0.05水准拒绝H0,接受H1,可以认为神经功能评分量表评分与总胆固醇呈正相关。 当样本量较大时(n50),则用 t 检验判断 ?s=0 ? 若H0:?s=0为真时,统计量 trs 近似服从自由度 为n-2的 t 分布。 本 章 内 容 线性相关的概念 样本相关系数的计算 对相关系数的假设检验 相关系数的可信区间 线性相关分析的注意事项 线性相关分析与线性回归分析的区别和联系 作业: 一、是非题 二、最佳选择题 三、计算题 2. 第十二章 线性相关 ( linear correlation ) 线性相关( linear correlation) ,即直线相关,是分析两变量间有无直线相关关系的一种统计分析方法。 第一节 直线相关 编号 血铅(X ) 尿铅(Y) 1 0.11 0.14 2 0.25 0.25 3 0.23 0.28 4 0.24 0.25 5 0.26 0.28 6 0.09 0.10 7 0.25 0.27 8 0.06 0.09 9 0.23 0.24 10 0.33 0.30 11 0.15 0.16 12 0.04 0.05 13 0.20 0.20 14 0.34 0.32 15 0.22 0.24 表12-1 15例自愿者的血铅和24小时的尿铅测量值(?moL/L) 例12-1 测得某地15名正常成年人的血铅 X(?moL/L)和24小时的尿铅 Y(?moL/L)如表12-1,试分析血铅与24小时的尿铅之间是否直线相关。 一、直线相关的意义 (Y) ( X ) 12-1 (Y) ( X ) 可见,尿铅值较大者,其血铅值也较大,且呈直线趋势。将两个变量间这种伴随增大或伴随减小的直线变化趋势称线性相关。由此图提示该资料适宜作线性相关分析。 12-1 二
您可能关注的文档
- 东南亚(公开课课件).ppt
- 【完整版】职业药师-中药师-单味药-第1章-解表药(1) 之麻黄等药.pdf
- 【完整版】职业药师-中药师-单味药-第1章-解表药(2)之防风等药.pdf
- 对医药高专(职)院校服务经济社会、坚持特色办学的思考.ppt
- 【完整版】职业药师-中药师-单味药-第12章-活血化瘀药(2) 之益母草等.pdf
- 【完整版】职业药师-中药师-单味药-图文版 第2章-清热药(5).pdf
- 【完整版】职业药师-中药师-单味药-图文版 第8章-行气药(1).pdf
- 【完整版】职业药师-中药师-单味药-图文版 第11章-止血药(1).pdf
- 【完整版】职业药师-中药师-单味药-图文版 第11章-止血药(2).pdf
- 【完整版】职业药师-中药师-单味药-图文版 第12章-活血化瘀药(1).pdf
- 《中国通史》文字稿第12集春秋争霸.docx
- java教程--类与对象-讲义课件(演讲稿).ppt
- Vue应用程序开发-(1).pptx
- 东北师大版社劳动实践与评价指导手册一年级上册主题二活动一寻找五彩的树叶课时课件.pptx
- 外研版英语四年级上册 Module 4 Unit 2 How much is it单元教学设计.docx
- 外研版英语四年级上册Module 4 单元整体教学设计.docx
- 6《上课之前》课件 鄂科技版 心理健康教育一年级.pptx
- 《1~5的认识》说课课件(共25张PPT)人教版一年级上册数学.pptx
- 六《解决问题(1)》说课课件 人教版 三年级上册数学.pptx
- 七《解决问题》说课课件 人教版 二年级上册数学.pptx
文档评论(0)