第五章---平行线与相交线(知识点+题型分类练习).docx

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第五章---平行线与相交线(知识点+题型分类练习).docx

PAGE24 / NUMPAGES24 相交线与平行线知识点整理 同一平面内,两条不重合的直线之间的位置关系只有两种:①相交②平行(垂直是相交的一种特殊情况) 相 交 线 知识点1、邻补角与对顶角 两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系的角,它们的概念及性质如下表: 角的名称特征性质相同点不同点对顶角①两条直线相交所成的角 ②有一个公共顶点 ③没有公共边对顶角相等都是两直线相交而成的角,都有一个公共顶点,它们都是成对出现。对顶角没有公共边而邻补角有一条公共边;两条直线相交时,一个角的对顶角有一个,而一个角的邻补角有两个。邻补角①两条直线相交面成的角 ②有一个公共顶点 ③有一条公共边邻补角互补注意点: (1)对顶角是成对出现的,对顶角是具有特殊位置关系的两个角; (2)如果∠α与∠β是对顶角,那么一定有∠α=∠β;反之如果∠α=∠β,那么∠α与∠β不一定是对顶角 (3)如果∠α与∠β互为邻补角,则一定有∠α+∠β=180°;反之如果∠α+∠β=180°,则∠α与∠β不一定是邻补角。但他们是互补的角。 (4)两直线相交形成的四个角中,每一个角的邻补角有两个,而对顶角只有一个。 知识点2、垂线 ⑴定义: 两条直线相交所成的角中,如果有一个是 直角或90°时,称这两条直线互相垂直,其中一条叫做另一条的垂线。如图,当 = 90°时, ⊥ 。 垂足:两条互相垂直的直线的交点叫垂足。 A B C D O 符号语言记作: P A B O 符号语言: ∵∠COB=90° ∴AB⊥CD ⑵垂线性质1:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 ⑶垂线性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。简称: 垂线的画法: (5)点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫点到直线的距离。 (6)如何理解“垂线”、“垂线段”、“两点间距离”、“点到直线的距离”这些相近而又相异的概念 注意:垂线是直线,垂线段是线段,点到直线的距离是一个数量,而不是图形。 知识点3、三线八角 如图,直线AB、CD与直线EF相交(或者说两条直线AB、CD被第三条直线EF所截),构成八个角,简称为“三线八角”,如图. 注:“三线八角”中的每个角是由截线与一条被截线相交而成 同位角、内错角、同旁内角的定义: 在“三线八角”中,如上图, (1)同位角:像∠1与∠5,这两个角分别在直线AB、CD的同一方,并且都在直线EF的同侧,具有这种位置关系的一对角叫做同位角. (2)内错角:像∠3与∠5,这两个角都在直线AB、CD之间,并且在直线EF的两侧,像这样的一对角叫做内错角. (3)同旁内角:像∠3和∠6都在直线AB、CD之间,并且在直线EF的同一旁,像这样的一对角叫做同旁内角. 注:(1)同位角,内错角,同旁内角是指具有特殊位置关系的两角,是成对出现的。 同位角特征:截线同旁,被截两线的同方向 内错角特征:截线两旁,被截两线之间 同旁内角特征:截线同旁,被截两线之间 (2)“三线八角”是指上面四个角中的一个角与下面四个角中的一个角之间的关系,显然是没有公共顶点的两个角. (3)“三线八角”中共有4对同位角,2对内错角,2对同旁内角 反思:两角中共线的一边是截线,两角的另一边即为被截的两条直线。 知识点4、平 行 线 1、平行线的概念:同一平面内,两条直线若没有公共点(即交点),那么这两条直线平行。表示方法: 2、平行线的画法:借助三角板和直尺。具体略。 3、平行公理――平行线的存在性与唯一性 经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。 4、平行公理的推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。          如左图所示,∵ ,                    ∴ 5、两直线平行的判定方法 方法一:① 同位角相等,两直线平行; 方法二:② 内错角相等,两直线平行; 方法三

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