17加强辅导员队伍建设的实施办法.doc

发行版本：C 修改次数：0 文件编号： 页 码：1/1 范围 本办法规定 2 职责 .1 学生处是归口管理部门，负责 管理内容 3.1.1具有一定的马克思主义理论基础和政治水平，有较强的政治分辨能力。 3.1.2热心于学生思想政治工作，具有高度的责任感和奉献精神。 3.1.3热爱学生、品德端正、以身作则、为人师表。 3.1.4努力学习并掌握从事学生思想政治工作必备的专业知识和技能，熟悉教育规律，具有比较广博的社会科学和自然科学知识，以及良好的文化素质。 3.1.5有较强的组织能力、调查研究以及语言和文字表达能力。 3.1.6具有专科以上（含专科）学历。 3.1.7中共党员优先。 3.1.8专职辅导员不能从事专业课教学工作。 3.1.9近两年到我院工作的大学生必须从事一至二年辅导员或学生教育管理工作。 3.2工作职责 3.2.1政治学习和形势政策教育。组织和引导学生认真学习马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，对学生进行坚持四项基本原则的教育，民主法制教育，纪律教育，社会主义道德教育，荣辱观教育，爱国主义，集体主义，社会主义教育以及世界观、人生观、价值观、恋爱观等教育。 3.2.2的思想教育工作。深入了解学生的思想状况，对学生中存在的不良思想倾向和苗头，要加以正确的引导。发生重大事故或突发性事件，要立即到达现场，采取得力措施加以处理，并及时向院、系和有关部门报告。 3.2.3学习和生活，经常深入教室、实验室、宿舍、食堂、操场等，及时了解学生的学习和生活以及心理状况，收集对学院教学和管理的意见和要求，并及时与有关部门或任课教师联系，努力帮助学生解决困难，进行心理健康教育等。 3.2.4的领导下，协助主管领导抓好学生干部队伍建设。组建班委会、团支部。组织带领学生开展各种健康有益的校园文化活动、社团活动和社会实践活动。认真做好学生骨干的培养和教育工作，通过学生干部培训班、学生干部例会、工作经验交流会等形式对学生干部进行培训和指导，努力提高他们的工作水平和工作能力。 3.2.5和主管领导的带领下，做好学生的日常教育和管理工作。参加新生入学教育、军训、实习、综合测评、评奖评优、“减、贷、补”评定、勤工助学、学生违纪处理与教育、毕业生就业指导、推优等工作。贯彻落实《学生手册》中的各项制度、规定和条例。 3.2.6治理论学习，探索新时期学生工作的任务、目标、内容、方法和规律，努力提高业务水平和工作效果。 3.2.7导负责系团总支、学生管理、学生学籍等工作。 3.2.8的工作部署，拟定所分管班级学生教育管理工作计划，并负责实施。 3.3待遇 3.3.1辅导员津贴1.5 元／生·月。 3.3.2工作业绩突出者，可以聘为副科级、科级辅导员。 3.3.3技术职称按河北省规定可以进政工系列和教师系列。 3.3.4符合研究生报考条件的，优先推荐报考研究生学历学习。 3.5辅导员工作的考核 3.5.1对辅导员工作实行量化考核。考核工作由系负责组织，每学期一次，一般安排在学期、学年末进行；学生处负责做好辅导员工作量化考核的指导工作。 3.5.2 考核评价等级。辅导员考核评价等级分为三等，按考核分值确定。当月辅导员考核分数在90 分以上者为优秀，60-89 分为合格，低于60 分为不合格。 3.5.3连续3 个月考核不合格的辅导员给予解聘。 3.5.4考核结果与辅导员津贴挂钩。 3.6、辅导员选聘程序 3.6.1依照辅导员任职条件个人向教学系提出书面申请。 3.6.2教学系对符合辅导员条件的同志可以直接推荐，并报学生处审核。 3.6.3经党委工作部提交院党委研究任命。 编写部门：编 写 人：审 核 人：审 批 人： 页码：4/4 学院2010-9-2发布 2010-9-2实施