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与朱元思书-与朱元思书古今异义 古今异义之我见　　古今异义之我见 　　有教学参考书注《六国论》时，将“其实百倍”一句里“其实”一词注为古今异义词。我觉得似有不妥。 　　古今词义的发展和变化情况大致如下： 　　1、给原单音节词加上词头或词尾即为现在的复音词的。 如：师——老师 姨——阿姨　　 桌——桌子 石——石头 “师”“姨”“桌”“石”不能算古今异义词。 　　2、给原单音节词加上相近或相关的词素即为现在的复音词的。 如：月——月亮　　美 ——美丽 学——学习　　 危——危险 　　3. 原单音节词与现在的复音词义同而词形完全不同，原词更有古味的。 　　如：日——太阳　　弈——下棋 　　4.古代原为两个单音节词，现在变为一个双音节词，词义也发生变化的。 　　如：地方数千里。今义作名词。 其实味不同。今义作副词。 　　身体力行。今义作名词。 　　5.词形相同，意义用法已完全不同的。 　　如：吾何快于是？“快”的古义是称心，高兴，今义则是快速。 ． 　　牺牲玉帛。“牺牲”古指做祭品用的牲畜，今义指为正义事．． 　　业舍弃生命。 　　6.适用范围今较古扩大的。 　　如：河，古义专指黄河，今义泛指一般河。 　　中国，古义指中原地区，今义指整个中国。 　　7.适用范围今较古缩小。 　　如：谷，古义指各类谷物，今义专指稻谷。 　　子， 古义指孩子，不分男女，今义专指儿子。 　　8.感情色彩发生变化。 　　如：可怜体无比。可怜，古义是非常可爱，今义则是指的同情。 ．． 　　乖，古义指偏执，不驯顺，今义是听话、安顺的意思。 　　9.古籍中常用，今已不用或极少用的。 　　如：冠，古义指帽子，今已极少用了。 　　社稷，古义指国家，今已不用了。 　　在这九种情况里，我认为前四种不能算作古今异义词。其中，第四种最容易引起误解。如例子“其实”，它本是两个词，“其”，它的，“实”，果实，不能对应现代汉语的一个词。《六国论》 “其实百倍”一句里的“其实”意思是“那实际上”，“其”，那，“实”，实际上，同样是两个词，怎么对应现代汉语里的一个词呢？再比如说“卑鄙”“山东”“明天”“从而”“前进”“臣子” 　　“贱人”等词语都不能列为古今异义词。 　　古代原为两个单音节词，现在变为一个双音节词，词义自然会发生变化，古今异义应该是一个词对应一个词，不应是两个词对应一的词，只有不把他们列为古今异义词，才能引导学生理解古汉语以单音节词为主的特点，才能引导对应原文，大量采用有相同语素的双音词来翻译，如：“引军而济，背水为垒。”翻译为译为：率领军队渡河，背靠渭水筑下营垒。 古今异义22　　1．博士今义：学位的一级。 　　古义：①古代精于一艺的官名。有司业、博士为之师。 　　②从事某种职业的人。如：茶博士、酒博士。 　　2．不必今义：用不着；不需要。 　　古义：不一定。如：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。(《师说》) 　　3．不避今义：不躲开。 　　古义：不次于。如：今海内为一，土地人民之众，不避禹汤。(《论贵粟疏》) 　　4．不好今义：坏。 　　古义：不美。如：是女子不好。烦大巫为人报河伯。(《西门豹治邺》) 　　5．不过今义：转折连词。 　　古义：不超过。如：彼所将中国人，不过十五六万。(《赤壁之战》) 　　6．便宜今义：价钱低。 　　古义：①方便。如：我带了外孙过去，倒也便宜。 　　②见机行事。如：臣谨以便宜，持节发河南仓粟以振贫民。 　　7．卑鄙今义：品质恶劣。 　　古义：卑指出身低微，鄙指见识短浅。用作谦词。如：先帝不以臣卑鄙。(《出师表》) 　　8．操持今义：料理、筹划。 　　古义：拿着。如：杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。(《苏武传》) 　　9．从容今义：不慌忙。 　　古义：①文采华丽、纵横自如的言辞．如：然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。 (《屈原列传》) ②举动。如：从容中道。(《中庸》) 　　10．初一今义：农历每月的第一天。 　　古义：刚刚开始．如：初一交战，操军不利．(《赤壁之战》) 　　11．长车今义：长的车子。 　　古义：兵车。如：驾长车，踏破贺兰山缺。 　　12．成立今义：组织或机构筹备已毕，开始存在。 　　古义：成人自立。如：零丁孤苦，至于成立。 　　13．成家今义：男子结婚。 　　古义：安家。如：将成家而致汝。 　　14．大风今义：大的风。古义：麻风病。如：可以已大风．(《捕蛇者说》) 　　15．怠慢今义：冷淡、待人不够殷勤。古义：松懈、轻忽。如：怠慢忘身、祸灾乃作。　　(《劝学》) 　　16．地方今义：①泛指空间的一部分；②民间；③地区。古义：①当地的事。如：在外监司牧守，亦皆贪鄙成风，不以地方为意。 (《方腊起义》) ②土地方圆。如：江东虽小，地方千里。(《项羽本纪》) ③大地的形状是方的。如：天圆地方。(《天文训》)