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第一课神奇的货币 第二课多变的价格 第三课多彩的消费 综合探究；正确对待金钱 相关考点 一、货币 ㈠ 货币的本质 ⒈商品的基本属性 ⒉货币的产生与本质 ⒊货币的基本职能 ⒋金属货币与纸币 ⒈商品的基本属性 ⑴商品的含义 ——用于交换的劳动产品 商品交换方式：1袋米=2只羊 二者为什么需要交换？ 二者为什么能够交换？ ⑵商品的两个基本属性 ①商品的使用价值 ——商品能够满足人们某种需要的属性 ②商品的价值 ——凝结在商品中的无差别的人类劳动 1、自然状态的空气、阳光。 2、有的人出卖自身的内脏器官。 ⒉货币的产生与本质 ⑴货币的产生 货币是商品交换发展到一定阶段的产物。当一般等价物固定在金、银上时货币便产生了 ⑷货币体现着人与人之间的社会关系 ⑶货币的其他职能  ①贮藏手段。即把货币作为财富的代表贮藏起来。应是足值的金属货币 ②支付手段。货币被用来清偿债务或支付赋税、工资等就是支付手段的职能。随着赊账买卖的产生而出现的。 ③世界货币。即在世界市场上货币用来充当一般等价物的职能。贵金属金银充当，现在某些纸币也具有此职能 货币流通规律P7 流通中所需要的货币量，同商品的价格总额（待售商品数量×待售商品的价格水平）成正比，同货币流通速度（次数）成反比 单选 （2004 两广,10 ）在商品流通中所需货币量不变的前提下，货币流通次数与 A.待售商品数量成反比 B.商品价格水平成反比 C.商品价格总额成正比 D.货币本身的价值成正比 多项 纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，这就是说 A．在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的 B．纸币的面值(1元、10元、100元)是由国家决定的 C．每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 D．每种面值的纸币各代表多少价值是由国家决定的 通货膨胀 ⑴含义：指经济运行中出现全面、持续的物价上涨的现象。 ⑵表现：纸币贬值、物价上涨、经济过热 ⑶主要原因之一是纸币的发行量超过流通中所需要的货币数量（需求拉动型） （4）实质：社会总需求大于社会总供给 ⑴含义：与通货膨胀相反的一种经济现象。表现为物价全面持续下跌，通常伴随经济衰退出现 ⑵表现：社会需求不足，物价水平下跌，经济衰退 ⑶实质：社会总需求小于社会总供给 通货膨胀和通货紧缩 联系：? ①二者都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的 ②二者都会影响正常的经济生活和社会经济秩序?。因此，必须采取切实有效的措施予以抑制。 联系实际 依法打击制贩假币行为 相关考点 二、货币的种类与形式 ㈠货币与财富 ㈡结算与信用工具 ㈢外汇和汇率 二、货币的种类与形式 ㈠货币与财富 1、 在一定意义上，货币是财富的象征。 ⑴货币出现以后，一切商品的价值都由货币表现，一切商品都首先同货币交换，一个人手里有货币，可以购买到一切商品 ⑵社会主义初级阶段的各种经济活动都离不开货币。 2、对待货币的正确态度： 取之有道，用之有度，用之有益 ㈡结算与信用工具 ㈢外汇和汇率 区分外汇汇率和本币汇率 本币汇率外汇汇率 人民币 兑换 美元 ①100元 ： 12.5美元 ②100元 ： 16.7美元 外汇汇率 美元 兑换 人民币 ①100美元 : 821元 ②100美元 : 600元 联系实际:汇率波动对经济的影响 本币汇率下跌：通常会引起出口扩大，进口减少，外贸收入改善。旅游业发展。国内物价上涨，就业增加和国民收入增长，资金外逃 本币汇率上涨：通常会引起出口下降，进口增加，就业和国民收入下降. 影响其他国家的贸易收支，由此引起贸易战，汇率战。 国内经济 世界经济 单选： 各国经济形势的变化往往会在汇率上表现出来，如美元兑日元的汇率，近年来就一直在1美元合80~140日元之间波动。这表明 Ａ一国货币的价格是由他国货币的价值决定的 Ｂ一国货币的价值由他国货币的价格决定 Ｃ汇率反映两国货币之间的比价关系 Ｄ汇率反映两国的经济发展水平 C 由于各种因素的影响，汇率是经常变动的。1999年12月1日，人民币外汇牌价是100美圆=827.89元人民币。到12月21日人民币外汇牌价是100美圆=827.94元人民币。这种变化是 A.外汇汇率降低，外币币值上升，本国币值下降