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大学生心理学论文范文:试谈大学生挫折心理类型及矫正方法word版下载导读：本论文是一篇关于大学生挫折心理类型及矫正方法的优秀论文范文,对正在写有关于大学生论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段：而造成理想和现实的差距过大，有强烈的失望感和不满情绪，导致挫折心理的产生。　　（六）就业压力引起的挫折　　就业是每一位大学生从入学就开始考虑的理由。目前我们国家的就业机制是“双向选择，自主择业”，这种就业机制给大学生提供了更多的参与竞争的机会，但也给大学生带来了很大的压力。我国目前的高等教育还存在学科、专业 ［摘要］在激烈竞争的现代社会中，大学生面对的社会压力越来越大，在各种压力之下容易产生挫折心理。大学生面对学业方面的挫折、生活方面的挫折、人际关系方面的挫折、情感困扰方面的挫折、理想与现实的冲突引起的挫折、就业压力引起的挫折等，要通过帮助他们树立正确的人生观、价值观和远大的理想，引导他们正确认识自我和评价自我，加强社会实践环节磨炼他们的意志，培养大学生的人际交往能力来加以矫正。 　　［关键词］大学生 挫折心理 类型 矫正策略 　　［作者简介］夏茂香（1966-　），女，吉林德惠人，长春大学马克思主义教研部，副教授，研究方向为思想政治教育。（吉林 长春 130022） 　　［］A ［文章编号］1004-3985（2012）26-0090-02 　　挫折是指人们在某种动机的推动下，在要达到目标的过程中所受到的障碍和因无法克服而产生的紧张状态与情绪反应，是人的心理发展由不成熟到成熟的必经阶段。当代大学生正处于心理迅速走向成熟但还没有完全成熟的阶段，在各种压力之下容易产生挫折心理，出现情绪波动、焦虑不安、逃避生活、一蹶不振、不思进取甚至放弃生命等不良反应。因此，对大学生进行挫折心理教育，提高大学生对挫折心理的认识，研究探讨当代大学生挫折心理类型并提出矫正的策略是高校思想政治教育不可或缺的内容。 　　一、大学生挫折心理的类型 　　在错综复杂的现代社会中，大学生的学习、生活等活动经常会受到各种因素的干扰，这些因素有可能阻碍着大学生目标的实现，制约着大学生需要或欲望的满足，从而使大学生产生挫折心理。大学生的挫折心理主要有以下几种类型： 　　（一）学习方面的挫折 　　从中学步入大学，学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的变化，大学课程多、难度大、要求高，有些大学生不能适应大学的学习要求，在学习上虽然花费了很多时间，但成绩不理想，有的科目甚至不及格，自己的付出也没有得到回报，很容易使他们产生挫折心理。另外，大学的教学管理与中学相比也比较宽松，中学阶段的学习有老师的督促检查，而大学主要靠学生的自觉意识和自学能力，这种学习方式使一些大学新生无所适从，结果导致考试失败，从而产生挫折心理。 　　（二）生活方面的挫折 　　在大学校园里，有些大学生来自偏僻、贫困的农村，有些大学生来自单亲家庭，还有些大学生来自父母下岗家庭，这些大学生经济比较贫困，加之大学的教育费用比较昂贵，使得他们的家庭背上沉重的经济负担，父母又很难满足他们“生活城市化”的要求。虽然各高校也采取各种措施解决贫困学生的上学理由，但还是有学生被经济理由所困扰。有些学生不甘心过着艰苦的生活，羡慕、嫉妒一些家庭经济条件好的同学，甚至抱怨社会不公，长期的心理不平衡，最后必定会导致挫折心理的产生。 　　（三）人际关系方面的挫折 　　我国著名医学心理学家丁瓒教授曾指出：“人类的心理适应，最主要的就是对人际关系的适应，所以人类的心理病态主要是由于人际关系的失调造成的。”大学生作为社会的一个特殊群体，思想活跃，精力充沛，兴趣广泛，处于身心发展的不平衡时期，对人际交往的需求比较强烈，但人际交往能力较弱，缺乏人际交往经验。现在的大学生多是“90”后的独生子女，从小在关爱中长大，在家庭中处于核心地位，老人宠爱，家长放纵，这种特殊的家庭境遇，使得他们在为人处事方面常常以自我为中心，从不考虑他人感受，加上他们缺乏与同龄人直接接触、磨合的经历，当这些个性鲜明的学生聚到一起生活时难免会有摩擦。有些学生不会处理人际关系，造相关成人际关系紧张，产生孤立无援的感觉，久而久之，必定产生挫折心理。 　　（四）情感困扰方面的挫折 　　大学生的身心发展在生理上已经是“成人”　，但在心理上还没有完全成熟，正处于迅速走向成熟而又未真正成熟的过渡时期，仍具有少年时期的痕迹，如幼稚、脆弱、依赖性强等。这样的心理发展阶段决定大学生的情绪和情感特别丰富，具有明显的两极性：一帆风顺时容易得意忘形，受挫时容易垂头丧气。例如，在大学生中，因恋爱失败而引起的挫折心理比较突出，失恋使有的大学生悲观失望、苦闷彷徨、心灰意冷、感情冷漠，造成心理失调，甚至导致精神崩溃。 　　（五）理想与现实的冲突引起的挫折 　　每一位大学生都会有自己的理想，然而理想与现实