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《高级语言程序设计》实验教学大纲(C及C++语言) 计算机基础教研室 课程编号：030202 总学时：118学时（分两个阶段进行，每个阶段59学时） 适用专业：36专业 实验类别：基础实验 总实验学时：40（分两个阶段进行，每个阶段20学时） 实验次数：本科 19 次 应开实验个数：19 已开实验个数：19 实验开出率：100% 第一阶段（C语言） 实验一 熟悉C 程序的运行环境 一、学时：2 二、实验类型：演示、验证 三、实验目的和主要内容： 1．了解计算机系统对高级语言的基本操作方法 2．熟悉和了解Turbo C 系统软件的使用和操作 3．能进行简单的C语言程序录入、调试、编译和运行 四、需用仪器、设备： 1.硬件环境 PC-386以上微机 4M以上的内存 VGA显示格式 2.软件环境 西文DOS操作系统（可使用UCDOS汉字操作系统） Turbo C (2.0版) 五、实验方法及步骤： 1．熟悉开机操作，使用单机或计算机上网。 2．进入 Turbo C 系统。（有条件可使用UCDOS汉字操作系统） 3．熟悉Turbo C 系统各菜单命令的使用和操作，需掌握的菜单命令为： File（New 、Load 、Save 、OS shell） Run Comple 4．模仿简单的源程序，编写自己的小程序，并能运行这些程序。 实验二 基本数据类型、表达式及简单顺序程序实验 一、学时：2 二、实验类型：验证、设计 三、实验目的和主要内容： 1．熟悉和了解C语言系统软件的使用和操作 2．掌握C语言所具有的基本数据类型及表达式 3．学会输入输出函数的使用，格式控制符的涵意，简单C程序的设计、调试、编译和运行 四、需用仪器、设备： 1.硬件环境 PC-386以上微机 4M以上的内存 VGA显示格式 2.软件环境 西文DOS操作系统（可使用UCDOS汉字操作系统） Turbo C (2.0版) 五、实验方法及步骤： 1．进入 Turbo C 系统。 2．编写简单的有输入输出的C程序，验证基本的数据类型及表达式。 主要的运算符为：++ 、= 、 += 等 3．编写常用的顺序程序，并进行调试、编译和运行 一个三角形打印程序。 华氏温度与C氏温度转换程序。 一元二次方程根程序。 其他作业中，再选编程题，进行上机。 实验三 分支和循环结构程序设计实验 一、学时：2 二、实验类型：验证、设计 三、实验目的和主要内容： 1．熟悉和了解C语言系统软件的使用和操作 2．进行简单的C语言控制语句（分支和循环）的设计、调试、编译和运行 3．能正确地选择和使用逻辑运算符和逻辑表达式，并在程序设计中应用。 四、需用仪器、设备： 1.硬件环境 PC-386以上微机 4M以上的内存 VGA显示格式 2.软件环境 西文DOS操作系统（可使用UCDOS汉字操作系统） Turbo C (2.0版) 五、实验方法及步骤： 1．进入 Turbo C 系统。 2．进行分支和循环结构源程序的设计，并进行该程序的运行、调试、编译。 3．编辑一个分支控制程序，求：任意输入数 (n2)是否为素数。 4．编辑一个循环程序，求：任意输入10个数，求其最大数。 5．可从布置的作业中，再任选一编程题，进行上机。 实验四 数组综合程序应用实验 一、学时：2 二、实验类型：验证、设计 三、实验目的和主要内容： 1．熟悉和了解C语言数组的定义及特点，字符串在数组的应用 2．学会使用C语言数组进行程序设计 3．进行C语言数组语句的设计、调试、编译和运行 四、需用仪器、设备： 1.硬件环境 PC-386以上微机 4M以上的内存 VGA显示格式 2.软件环境 西文DOS操作系统（可使用UCDOS汉字操作系统） Turbo C (2.0版) 五、实验方法及步骤： 1．进入 Turbo C 系统。 2．进行数组的定义和使用方法，即：一维和二维数组的应用。 3．进行数组语句源程序的设计，并进行该程序的运行、调试、编译。 4．编辑一个有M个学生，考 3门功课。实现对下述目标的编程： (1)编写 order 函数按总分高低输出 m 个学生的成绩和学号(mM) (2)编写 index 函数找出平均成绩低于 60 分的学生 5．可从布置的作业中，再任选一编程题，进行上机。 实验五