惠安莲山中学10-11年度下学期教务处工作计划.doc

惠安莲山中学10—11学年度下学期教务处工作计划 一、指导思想 以规范办学行为为准绳，以提高教育质量为主线，立足本校教育教学实际，围绕全面实施素质教育，进一步深化课堂教学改革，不断加强教学常规管理，全面提高教育教学质量这一总目标，紧扣学校工作的目标和任务学校更快更好的发展。1、积极配合教育局、进修学校开展的督导、视导、常规检查和评优评先工作，要求教务处必须坚持把常规工作抓硬抓紧抓实，确保学校整体工作高效、有序的运作。 2、严格执行新课程标准，严格执行课程计划，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料 6、各教研组要认真检查落实各备课组的教学进度与教学要求，教导处组织期末两次大型考试，组织安排各学科的试卷、阅卷、统分等活动，以进一步了解教师的教学情况,除此之外，不允许年段、备课组自行组织考试，严格执行上级有关考试规定。 7、组织安排好音、体、美教学，安排并检查落实“二操一活动”，搞好音、体、美特长生教育及其服务工作，切实保证每一个学生的身心能够得到全面发展。 8、加强实验课教学，发挥实验室实践功能效益，力争理化生实验室演示分组开课率达95%。 9、发挥各科优势，尤其是政治课和生物课，利用政治教学功能开展法制教育，让全体师生知法、懂法、护法做守法的好公民。利用生物课教学及讲座开展人口和青春期健康知识教育。 三、教育教学科研再推动 1、积极开展教学反思活动。引导教师不断反思自己的教育教学实践，培养教师反思的能力。学校定期开展优秀案例、教学随笔、课后反思的评选活动。 2、继续检查督促已有课题的研究工作的开展与落实情况，鼓励教师个人进行“行动研究”、“专题研究”，以学生为研究对象，以教材为研究对象，把着眼点落在课堂教学研究上和提高教学质量研究上。各课题组要认真做好课题研究的每一个步骤与环节，注重资料收集与研究总结工作，将研究工作落在实处。 3、各年级、各教研组要积极申报自己的科研课题，并制定出自己的课题申报、实施、检查、结题评价等一系列方案措施。没有课题的教研组和年级本学期应拿出课题并进行初步实施。学期结束时，每一个课题组成员均应有至少一篇课题研究的实验报告或研究论文。各教研组要对自己的课题研究进行积极的督查、落实，教导处将对各教研组的课题实施评价等研究情况进行复核、验收。 四、做好各种教学管理与安排工作 1、严格学籍管理制度。对新生及时进行造册登记、入籍，拟对新入籍的学生的基本情况实施电脑管理。对休、留、复、转的学生严格按制度进行，控制休学生，各年级对问题学生不要推卸教育责任，努力避免重复教育及教育资源浪费。 2、做好学期开学前的准备工作。帮助各个年级做好教师配备、学生分班等各项工作，做好教材与教辅的发放，协助总务处搞好开学工作，确保教学秩序有条不紊。 五、加强教师队伍建设，提高教师整体素质 1、要求教师加强学习，树立正确的教育观、质量观和人生观，增强实施素质教育的自觉性。 、激励教师加强学习，鼓励教师进行业务进修，熟练使用多媒体辅助教学系统，激发创新精神；鼓励教师积极撰写论文、案例，强化科研意识、积极利用各种机会组织教师外出学习，请进来，走出去，参观、求教，加强校际联系，开展学术交流和专题讲座。 2、认真研究中考改革的趋势，重视信息的收集与交流，发挥教研组的优势资源，尽量做到资源共享。加强校际间的联系，组织教学骨干力量编制毕业班练习卷，加强与兄弟学校信息交流与沟通，及时分析现状，努力提高毕业班的教学质量。 3、加强对学生进行学习目的性教育：前途、理想、人生观、价值观教育，增强学生主动参与学习的自觉性。 4、重视学校、家庭、社会教育的有机结合的研究，取得社会、家庭的理解、支持和配合，形成合力，从而达到最佳的教育效果。 5、加强初三年体育训练，组织初三年学生参加体育考试工作。 七、月份工作安排 2月份： 1、各年段认真分析上学期末检测质量分析，分析和总结教学存在问题，提出本学期教改方向 2、招生、巩生宣传周，动员流生 3、各教研组、备课组讨论和制定本学期教科研计划，各科任制定教学计划，教学进度表 3月份 1、教务处组织有关老师参加2011届初中毕业班总复习工作会 2、教务处组织教师学习《中考考试说明》 3、教务处分别组织各年段教师参加片区教学开放周活动 4、组织教研组开展“五好”公开课活动 5、学校组织毕业班学生参加毕业自测，分别召开毕业班师生质量分析会，全面地部署第一轮升学总复习工作 6、组织毕业班学生参加体育考试的报名工作 4月份 1、分别组织毕业班各科任教师参加进修学校召开毕业班工作会议 2、组织各教研组开展“五好”活动校级选拔竞赛 3、组织初一、二年期中命题考试 4、分类召开学生座谈会，了解教学情况 5、期中表彰大会 6、教学常规自查（教案作业检查） 7、召开初一、二年家长会 8、组织初三年学生参加体育考试工作 5月份