提高作文教学有效性的思考.ppt

* * 浅谈提高作文教学的有效性 ○徐海 作文教学的有效性就是通过教师作文教学使学生作文水平得以提高。 作文教学要注重效果、效率、效益。 一、引导学生积累和运用素材，提高作文指导的有效性 （1）积累阅读素材 （2）积累生活素材 （3）运用新颖的素材 关于中学作文教学有效性的思考 9月30日，记者从贵阳市公安局获悉，自8月1日贵阳市正式启动城区街面治安防控体系以来，设置在城区的300余个治安卡点对街面违法犯罪活动起到了有效的震慑作用，全市110刑事警情量下降20%以上，共救助群众15万余人次。??? 据了解，为有效遏制贵阳城区街面“两抢一盗”犯罪的高发势头，进一步提高人民群众的安全感和满意率，贵阳市成立全市打击“两抢一盗”犯罪城区治安防控体系建设指挥部，并于今年8月1日正式启动了城区街面治安防控体系。??? 据统计，截止到目前，治安卡点建立以来，全市110刑事警情量下降20%以上。其中，8月1日至8月31日，南明辖区刑事发案1100余起，与上一月相比下降9.6%。云岩辖区刑事发案900余起，较卡点设立前下降11.8﹪。此外，治安卡点运行以来还帮助走失的儿童找到父母、救助交通事故中被撞伤的老人，主动护送下夜班回家的女工回家……截至目前全市治安卡点共救助群众15万余人次，使警民关系得到进一步提升。 发现身边的风景 发现身边的风景 ——综合性学习 一、请为这些为保百姓一方平安而日夜坚守在岗亭的民警、联防队员写两条赞美的标语、口号 ： 二、意大利著名雕塑家罗丹曾说：“生活中不是没有美，而是缺乏发现美的眼睛”。倘若你对身边的新生事物总持怀疑的态度，总是发牢骚，总是宣泄你的愤怒和不满，那么，你一定看不见天边的彩虹，阳光穿不透你那颗不满尘垢的心，你终将在阴暗中彷徨…… 别看这小小的治安岗亭，它是老百姓夜里的一双眼睛，老百姓看见它安心，不法分子见了它胆寒…… 请自选角度，自拟题目，写一篇作文，文体不限，600----700字。 来自学生的参考命题 《风雨中的岗亭》 《黑夜里一盏不灭的灯》 《利剑》 《夜之鹰》…… 无论烈日当头，无论寒风酷雨，你像一颗闪烁的明星，守护着城市的安宁。 -------题记 每当夜幕降临，你可曾看见这万家灯火的城市，有一盏灯显得分外耀眼，它就像一颗闪烁的明星，静静地守护着千家万户的安宁。一张普通的桌子，一把简陋的椅子，一个蓝白相间的帐篷，在那盏红光闪闪的警灯照耀下，几分庄重，几分威严，正用无声的语言告诉人们：这又是城市的一道亮丽的风景，给我们栖息的家园凭添了一分安宁，多了一缕温馨。 秋风渐紧，夜已深沉，美丽的林城早一进入梦乡，可那盏灯却更加明亮。不辞辛劳的民警、联防队员，像钉子一样钉在各自的岗位上。每当你回到温暖的家，一杯香茶，一顿美餐，你可曾想到这些城市的哨兵，依然在风雨中坚守着自己的岗位，尽心尽责的履行着自己的天职。当你依偎在妈妈的怀里进入甜美的梦乡，而他们却伴着秋风秋雨，坚守在岗亭，不辞辛劳，不顾寂寞；没有电视观赏，没有音乐消遣，身边就只有那一盏不灭的灯，宛如这城市黑夜里的眼睛，凝视着城市的大街小巷，守护着千家万户的安宁。 也许你会觉得这小小的岗亭太普通，也许你会觉得那些民警、联防太平凡，平凡得就像一颗钉子，普通得就像一尊不起眼的石头。可就在这平凡中，却闪耀着金子般的光芒，这光芒照耀着千家万户，温暖着我们的心。看见这灯光，老百姓睡得安稳，看见这灯光，不法份子胆战心惊……它是一盏永不熄灭的灯，燃烧自己，温暖别人。 愿我们都是一盏灯，奉献自己，照亮他人。 黑夜里一盏不灭的灯 范文的来源： 1、来自作文选 2、来自学生 3、来自老师 二、示范、操练并举才能提高作文教学的有效性 捧着这本并不太厚的作文集子，有点像捧着一个刚出生的小宝宝，内心充满了喜悦和希望，恐怕一开始很多人都和我一样，难以相信，这是某某学校六年级某某班的同学在他们语文老师的指导下，每位同学将自己几年以来获奖作文和平时训练的优秀作文结集出版。这种积少成多出版作文集的作文辅导方法，成绩可喜，经验可取。 当我翻开这本作文集的时候，令人爱不释手了。里面传出的是小作者们赤橙黄绿的生命气息。小作者们把自己的心事、见闻和声音变成文字的珍珠，并用文章的宝瓶盛起来。在这个宝瓶里，盛满了丰富多彩的校园生活，盛满了对辛勤园丁的歌颂，盛满了同学之间真诚的友谊，盛满了家庭中亲情的可贵，盛