水刘小学2012.素质教育计.doc

水刘小学2012—2013学年度第一学期 素质教育工作计划 一、指导思想： 本学期，我校将深入贯彻“规范、有效、校本、特色”的八字指导方针，以全面提高教育教学质量为中心，以抓学生日常行为规范和良好行为习惯的养成教育为主要任务，以全面推进素质教育、促进师生的全面发展为重点，突出教育教学的中心地位，规范办学行为，努力提高各年段各学科教育教学质量，一切从学校实际出发，求真务实，着力打造和谐校园，构建和谐教育，开创我校素质教育的新局面。 二、主要目标任务： (一)狠抓德育工作，在实效上下功夫 认真加强学校德育工作。按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径， 以“勤、孝、诚、善、礼、乐”教育为重点，通过加强德育队伍建设、校园文化建设、心理健康教育等措施，培养学生健康的道德品质和良好的行为素养，使学生得到全面和谐的发展。 狠抓学生行为习惯养成教育。努力实现“使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生；在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子； 在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”的三维目标。贴近生活、小 处着手，将养成教育内容进课堂、进课程、进活动，常态化。通过灵活多样、丰富多彩的德育主题实践活动，不断增强德育工作的针对性、实效性。 (二)积极创建特色学校 在开展“五个一”活动和成功创建素质教育优质校的基础上，积极开展创建特色学校活动。按照“追求高品质，规范加特色”的原则，总体设计，科学规划，分步实施，稳步推进。要以环境丈化为基础，以制度丈化为保障，以精神文化为核心，将显性丈化和隐性丈化有机融为一体。根据自身的特点和优势，立足校情，积极营造特色办学的氛围，形成特色鲜明的学校文化，扩大学校知名度。 (三)深化教学改革，全面追求有效、高质 1、认真开展校本教研活动。从学校实际出发，坚持制度化、个性化、全 员化、形式多样化。预计十月份组织一次教学研讨活动，请进来、推出去， 与先进学校进行经验交流活动。 2、严抓教学质量这个中心，抓住关键环节，关键学科，关键教师，努力 实现“轻负担、高质量”，让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，多一点关心体贴，早一点落实转化措施，力争教学质量达优。 （四）重视教育科研，强化教师队伍建设 注重教学研究，强化骨干教师队伍建设。以“一德三新”为重点内容，积极 组织骨干教师参加集中培训和学科学习，坚持培养与使用并重。要充分发挥 名教师、学科带头人和骨干教师在教育教学中的示范引领作用。 1、要鼓励骨干教师继续做好“教师博客”，参加“大庄教学论坛”记录和发布个人的工作过程、生活故事、思想历程，利用博客开展网络教研。 2、坚持间周周三下午的业务学习和网联学习，提高教师自身及整体业务 素质。 3、搞好校本培训，I，做好记录。组织好教师间的校本培训活动，尤其是骨干教师的业务讲座，认真做好学习笔记。 4、继续搞好“书香校园”活动，引导骨干教师带头读书学习，充分发挥他们在教学中的影响力，以点带面，推动师资队伍的提高。 (五)抓实教学常规，科学规范办学行为 抓常规管理一要科学，遵循教学规律，树立可持续发展的观念；二要规范， 严格执行中心校关于课堂教学常规管理的有关要求；三要细节，要从备、上、 批、辅、改等细节入乎，从一言一行做起；四要过程，坚持“今日事，今日毕”， 养成雷厉风行、追求完美的工作作风。 1、开学初，按照课程计划排好课程表，并将安全教育课、心理健康课及 民族团结课纳入课表，真正备好课、上好课，坚决执行课表上课。 注重教学研究，强化骨干教师队伍建设。以“一德三新”为重点内容，积极 组织骨干教师参加集中培训和学科学习，坚持培养与使用并重。要充分发挥 名教师、学科带头人和骨干教师在教育教学中的示范引领作用。 1、要鼓励骨干教师继续做好“教师博客”，参加“大庄教学论坛”记录和发布个人的工作过程、生活故事、思想历程，利用博客开展网络教研。 2、坚持间周周三下午的业务学习和网联学习，提高教师自身及整体业务 素质。 3、搞好校本培训，做好记录。组织好教师间的校本培训活动，尤其是骨干教师的业务讲座，认真做好学习笔记。 4、继续搞好“书香校园”活动，引导骨干教师带头读书学习，充分发挥他们在教学中的影响力，以点带面，推动师资队伍的提高。 (五)抓实教学常规，科学规范办学行为 抓常规管理一要科学，遵循教学规律，树立可持续发展的观念；二要规范， 严格执行中心校关于课堂教学常规管理的有关要求；三要细节，要从备、上、 批、辅、改等细节入乎，从一言一行做起；四要过程，坚持“今日事，今日毕”， 养成雷厉风行、追求完美的工作作风。 1、开学初，按照课程计划排好课程表，并将安全教育课、心理健康课及 民族团结课纳入课表，真正备好课、上好课，坚决执行课表上课。 2、领导带头深入班级听课，与教