生物 初一下学期第一到第四章复习.ppt

食物的营养成分 慧眼识图 肺的哪些结构有利于进行气体交换？ 人体内的气体交换 肺泡内的气体交换 组织里的气体交换 组织里的气体交换 气体交换过程： 组织细胞 血液 分析问题 结合右图，试着运用结构与功能相适应的观点去分析回答下面几个问题？ 1.氧气如何进入肺泡内？ 2.氧气如何由肺内进入血液？ 3.氧气是如何在体内运输的 4.氧气如何由血液进入到组织细胞内部 自我检测 1. 我们呼出气体和吸入气体相比，其变化是(?? )。 ①温度升高②水分增加③氧气含量略增加④氧含量大增⑤二氧化碳含量增加 A.①②④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.①③④ 2. 下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系？（ ） A.肺泡虽小，数目很多 B.肺泡外缠绕着毛细血管 C.肺泡壁由一层细胞构成 D.支气管入肺后反复分支 3.右图是胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中a、b、c三部位的压力由大到小依次是( ) A.abc B.cab C.acb D.bca 4.当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是(?? ) 5.人体吸入的氧最终的去向是（ ） A．构成细胞 B．分解有机物 C．交换二氧化碳 D．与血红蛋白结合 总结提升 我们学习了本章节，试着写出本章节的知识结构图，并且分析一下哪一部分最为重要？ 拓展延伸 氧气从何而来，又要到哪里去？试着根据所学知识，编写一个童话故事——小氧气的人体旅行记 。 五、血液循环的途径： 练习： 下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分析并回答有关问题： （注：表中“-”表示很少或无，“+”表示较多，“++”表示很多） 五、防治大气污染的措施 根本措施：控制污染物的排放 有效措施：植树造林 第三章 人体内物质的运输 一、血液的组成和功能 血液 （红色粘稠液体成年人7%－8%） 血浆 (55%) 水：91%－92% 蛋白质：7% 葡萄糖：0.1% 无机盐：0.9% 血细胞 (45%) 红细胞: (含血红蛋白) 白细胞:吞食病菌有保护、防御作用 血小板:促进止血、加速凝血作用 功能：运载血细胞、运输养料、废物 运输氧、部分二氧化碳 血液功能：①运输氧②运输养料③运走二氧化碳等废物 ④吞食病菌⑤调节体温。 血清：血液凝固以后，血块周围出现少量 黄色透明的液体。 形态功能特征 数量 血小板 白细胞 红细胞 最多 较少 1．成熟的无核， 圆饼状。 2．含血红蛋白， 呈现红色， 能运输氧气。 3．红细胞或血 红蛋白过少， 会得贫血症。 1．体积比红细 胞大。 2．有核，种类 繁多。 3．有的能吞噬 病菌。 1．体积最小， 没核。 2．可以止血 并加速血 液凝固。 二、血细胞特征比较 三、三种血管的结构与功能特点比较表 管内血流速度 管壁特点 静脉 结 构 血管名称 较厚，弹性大 较薄，弹性小 非常薄，只有一层上皮细胞构成 快 慢 最慢 将血液从心脏输送到全身各部分的血管 将血液从身体各部分送回心脏的血管 动脉 功 能 毛细血管 便于血液与组织 细胞充分地进行 物质交换。 主动脉 上腔静脉 右心房 右心室 下腔静脉 肺动脉 肺静脉 左心房 瓣膜 左心室 1 2 3 4 5 6 四、心脏：由心肌构成位于胸腔中部偏左下方，夹在 两肺之间，形状象桃子，大小与本人拳头差不多 1.心脏结构 四个腔 上面心房 (连静脉) 下面心室 (连动脉) 左心房：连肺静脉 右心房：连上、下腔静脉 左心室：连主动脉 右心室：连肺动脉 瓣膜 房室瓣：心房与心室之间瓣膜， 只能向心室开 动脉瓣：心室与动脉之间瓣膜， 只能向动脉开 2.血液流向：只能从心房→心室→动脉→静脉， 而不会倒流。 3.心率：指单位时间内心脏的跳动次数 （成年人75次/分，正常60-100次/分） 养料、O2 （1）途径：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 组织细胞 CO2、废物 1.体循环 （2）血液变化：动脉血 静脉血 (3)意义：为身体提供氧和营养物质， 并将代谢废物运走 （1）途径：右心室 肺动脉 肺毛细血管→肺静脉