苗版信息技术四册.doc

《信息技术》小学第四册教学计划 第一单元 网上安家——网站制作初步 第1课 Word大变身——用Word制作网页（2课时） 教学目的：将word文件转换为网页格式，会浏览自己制作的网页。 指导意见：本课内容较多，链接其他相关知识。 第2课 牛刀小试——专业网页制作工具（2课时） 教学目的：Frontpage的启动，认识Frontpage的窗口，简单的网页制作和保存。 指导意见：教学中注意和word的联系。 第3课 “神速”建站——网站模板（2课时） 教学目的：利用网站模板建立动漫网站，并会制作网站的主页以及将制作好的网页加入网站，会添加新的网页。 指导意见：内容较繁，注意各内容模块之间的关系。 第4课 网页“手拉手”——超链接（2课时） 教学目的：学会将各个网页用超级链接联系在一起，学会设置邮箱的超级链接。 教学重点：超级链接 指导意见：超链接要有效、合理，要有相互性，有去有回。 第二单元 谜语天地——综合任务（1） 第一阶段 寻谜（2课时） 教学目的：通过本课练习，进一步掌握新建文件夹、网上有哪些信誉好的足球投注网站、保存网页的方法。 指导意见：多上机练习，熟练掌握。 第二阶段 谜库（2课时） 教学目的：通过本课练习，进一步掌握word中的新建word文档、复制粘贴文字、绘制表格等内容。 指导意见：多上机练习，熟练掌握。 第三阶段 出谜（2课时） 教学目的：通过本课练习，进一步掌握powerpoint中的新建演示文稿、插入动作按钮、设置链接，了解应用设计模板 指导意见：多上机练习，熟练掌握。 第四阶段 猜谜（2课时） 教学目的：通过本课练习，进一步掌握保存、访问共享文件夹的方法、幻灯片放映方式 指导意见：多上机练习，熟练掌握。 第三单元 记者行动——综合任务（2） 第一阶段 选题计划（2课时） 教学目的：通过本课练习，进一步掌握word中绘制表格、设置表格属性的方法。 指导意见：让学生确定自己喜欢的主题。 第二阶段 数据统计（2课时） 教学目的：通过本课练习，掌握windows中的“计算器”程序的用法 指导意见：前期工作一定要做的充分一些。 第三阶段 有法可依（2课时） 教学目的：通过本课练习，进一步掌握网上查询的方法。 第四阶段 调查报告（2课时） 教学目的：利用word书写课题调查报告，综合应用word软件。 第四单元 小设计师 设计一 个人名片设计（2课时） 教学目的：通过本课练习，进一步掌握word画图工具的用法。 指导意见：让学生充分练习，自由发挥。 设计二 POP广告设计（2课时） 教学目的：通过本课练习，进一步综合应用word制作POP广告 指导意见：让学生充分练习，自由发挥。 设计三 电子报刊设计（2课时） 教学目的：通过本课练习，综合应用word制作具有个性的电子报刊。 指导意见：下课前对学生的作品进行评比。 设计四 电子贺卡设计（2课时） 教学目的：综合应用所学计算机知识，做出精美的电子贺卡。 指导意见：开展电子贺卡制作比赛，激发学生创作热情。 第一单元 网上安家——网站制作初步 第1课? Word大变身——用Word制作网页（2课时） 教学目的：将word文件转换为网页格式，会浏览自己制作的网页。 指导意见：本课内容较多，链接其他相关知识。 教学设计 教学目标： 1、掌握利用Word制作网页的基本方法。 2、能将Word文件转换为网页。 教学过程： 一、观察自己上网时浏览的网页，里面内容及格式和我们的文件有哪些相同点？ 二、打开保存过的具有“我喜爱的动漫一览表”的Word文件——“动漫表”。 学生按下列步骤操作，教师给予讲解和指导。 1、将Word进行必要的设置。 （1）设置艺术字居中。 第1步：在菜单中依次选择“格式”→“艺术字”。 第2步：设置艺术字版式。在出现的对话框中选择“版式“标签，其中环绕方式选择”嵌入型“，这样可将艺术字插入文字当中，可以用设置文本的对齐方式进行设置。 第3步：选中艺术字，单击工具栏中的“居中“按钮。 （2）设置表格居中。 第1步：在表格中任意位置单击鼠标左键，将插入光标放在表格中。 第2步：在菜单栏中依次 选择“表格”→“表格属性”。 第3步：在出现的“表格属性”对话框中，选择“表格”标签的对齐方式为“居中”，其他为默认值。 （3）设置表格的边框样式。 为美观起见我们将表格的边框线进行变化。 第1步：在表格中任意位置单击鼠标左键后，依次选择“表格”→“表格属性”。 第2步：在出现的“表格属性”对话框中，单击“边框和底纹”按钮，在出现的对话框中选择“边框”标签中的设置项为“全部”，线型为倒数第二中（因为只有第一种和最后两种能够在网页上显示）。 2、将Word文件转换为网页。 将Word文件进行保存后，选择“文件”菜单中的“另存为”菜单项。在出现的“另存为”对话框中，将保存类型选择为“Web页