人教版高中历史必修2《中国民族资本主义的发展》详细教学设计.docVIP

中国民族资本主义的发展 一、教学目标设计 本案例出自人教版高中历史必修教材（２）第２单元第２课。本课的教学目标设计如下： １知识与能力 识记　（１）１９世纪末，中国民族资本主义初步发展。（２）“一战”期间，中国民族资本主义进一步发展；实业救国。（３）国民政府统治前十年，民族工业发展显著；抗日战争时期遭受沉重打击。（４）《中美友好通商航海条约》签订；官僚资本的垄断；通货膨胀。 理解　（１）１９世纪末，民族资本主义初步发展的原因及其影响。（２）辛亥革命对民族资本主义发展的影响，民族工业出现 “短暂春天”的原因。（３）１９２７年－１９３６年民族工业发展的原因和地位。 运用　（１）探究影响中国民族资本主义发展的主要因素。（２）探讨民族资本主义在中国近代史上的地位和作用。 ２过程与方法 本课的图表资料比较丰富，通过“情景再现法”，引导学生运用史料分析问题，培养学生论从史出、史论结合的能力；使用“讨论法”，引导学生进行问题探究和合作学习。 ３情感态度价值观 （１）帝国主义的侵略是阻碍近代民族工业发展的最根本因素；自强不息的爱国精神是民族工业发展的不竭动力。 （２）民族工业发展为抗日战争奠定了一定的物资基础。 （３）国家统一、民族独立是民族工业发展的前提。 二、教学重点和难点分析 根据《高中历史课程标准》的内容标准以及学生原来的知识基础，本课把“分析影响中国资本主义发展的主要因素”问题确定为教学的重点。而分析这个问题要从１９世纪末到民国时期民族资本主义的曲折发展历程中归纳得出，时间跨度大，头绪多，学生难以把握，因此它也是教学的难点所在。 三、教学内容分析 本课教材介绍了从１９世纪末至民国时期中国民族资本主义的曲折发展历程：１９世纪末，民族资本主义有了初步发展；“一战”期间，民族工业出现了一个“短暂的春天”；国民政府的前十年，民族工业发展显著；抗战时期，遭受沉重打击；抗战胜利后，美国加紧对华经济侵略，民族工业萎缩。 本课引言由插图和文字两部分组成。四幅“火花”图和文字内容首先概要说明了中国火柴业的兴起和顽强成长历程，继而针对插图强调指出自强不息的爱国精神，是支撑中国民族资本主义曲折发展动力。 在整节课教学过程中，教师可以和学生重点探究两个问题：（１）影响中国民族资本主义发展的主要因素主要有那些？（２）资本主义在中国近代史上的地位如何？产生了什么作用？ 第一目“民族资本主义的初步发展”。 主要介绍了甲午战争后，民族资本主义获得初步发展的原因、概况和影响。探讨民族资本主义获得初步发展的原因，需要从甲午中日战争的影响入手。１９世纪末，帝国主义国家加紧了全球的扩张，中国在甲午战争中的惨败和清政府的妥协政策，刺激了列强瓜分中国的野心。甲午战火刚熄灭，列强便纷纷向中国输出资本（主要形式有争做中国的债主、修铁路、开矿山、开工厂），同时商品输出仍在继续扩大，中国的自然经济进一步遭到破坏，在客观上促进了中国城乡商品经济的发展，为中国民族资本主义的发展提供了条件。在甲午战争中，清政府的腐败无能暴露无遗，为扩大财源，支付巨额赔款，解决财政危机，清政府放宽对民间设厂的限制，直接促使中国出现了一个兴办工业的热潮。 １９世纪末，中国民族资本主义获得初步发展。主要特征有：设立的厂矿企业数量增多、投资数额扩大；兴办近代企业的地区增多；以轻工业为主，其中棉纺织业最为迅速；受帝国主义和本国封建主义压迫和束缚，民族工业的发展仍然十分艰难。民族工业的初步发展，促使民族资产阶级力量壮大，民族资产阶级开始登上历史舞台，为建立适应本阶级经济发展的政权，他们相继领导了戊戌变法、辛亥革命，“实业救国”思潮也应运而生。 第二目“民族工业的短暂春天”。 教材阐释了民国初年民族工业进一步发展的原因、概况及其短暂的原因，其中原因是学习的重点。民国初年，民族工业得到进一步发展是中国社会变革和国际形势变化共同作用的结果。中国社会的变革主要体现在：（１）辛亥革命推翻了封建专制统治，建立了中华民国，为民族资本主义的发展扫除了障碍。经过这场革命，民族资产阶级的社会地位得到提高，南京临时政府奖励发展实业的方针政策，为民族资本主义的发展提供了有利的政治经济环境，更激发了实业家们投资近代工业的热情。于是各种发展实业的团体纷纷出现。这些实业团体大都以“强国富民”、“振兴民生”为目标，反映了发展资本主义工商业的要求和以商战反抗列强侵略的爱国热情。海外华侨竞相投资国内工商业，也为资本主义工商业的发展注入了新的活力。（２）辛亥革命后，群众性的反帝爱国运动此起彼伏，“实业救国”思想有了前所未有的社会基础。面对外国资本的加紧渗入，洋货越来越多地充斥中国市场，国内第一次出现了抵制洋货的运动，这次运动于１９０４年首先由商务界发起，１９１５年因反对“二十一条”再次兴起，１９１９年达到高潮。抵制洋货，提倡国货，“实业救国”不仅是