人教版高中语文必修1《飞向太空的航程》2课时教学设计.docVIP

十二、飞向太空的航程 贾永 曹智 白瑞雪 教学目标：1、了解航天事业发展的艰难和科技工作者的拼搏精神。 2、理清文章结构。 3、学习并掌握新闻的写法。 4、分析课文标题的特色，学会拟新闻标题。 教学重点：分析本文的叙述层次。。 课时 教学内容及步骤：第一教时 导入课题： 2003年10月15日9时9分50秒,是一个激动人心的时刻，我国自主研制的“神舟”五号载人飞船，在酒泉卫星发射中心用“长征”二号F型运载火箭发射升空，中国首位航天员杨利伟被顺利送入太空。航天英雄杨利伟圆了中华民族的飞天梦，但是就在他得到亿万华夏儿女崇敬和传颂之时，大家可曾想到，在他成功的背后经历了多少次由小到大的训练，又有多少科技工作者在默默地做着奉献。 今天我们一起来重温这段经历—— 板题：飞向太空的航程 解题： 俗话说“画龙还须巧点睛。”如果把写文章比作“画龙”,那么拟题就是“点睛”。本文的题目非常醒目，又非常简约。(见学法大视野第53页“互动课堂”1)它具有两层含义：①本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船成功飞向太空，标题实指的就是“神舟”五号飞船发射的过程。②中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。这个标题既概括了本文的主要内容，又限定了写作的范围。 课文是篇通讯报道。 通讯报道，是新闻的一种。其一般结构是：导语、主体、结尾三个部分。三个臭散文的一类，是文艺通讯、速写、特写、采访报告等的总称，是文学创作中的“轻骑兵”。可以写人，写事，也可以写问题。因为它是“报告”，就要求所反映的是真人真事；又因为它是“文学”，就要求反映出来的真人真事是有典型性的，允许一定的艺术加工。其特点是新闻性、文学性、真实性。 分析： 课文是一篇通讯报道。它是新闻一类。通讯报道的一般结构是：导语、主体、结尾。 请同学们看书，弄清本篇通讯报道的结构。 本篇文章的结构见“学法大视野”第53页“结构梳理”。 导语部分共三个自然段。主要讲述了什么？ 学生看书。思考、讨论弄清： 导语部分：点明了这则通讯报道想要传达的最重要、最有价值的新闻事实，即2003年10月15日“神舟”五号飞船发射，并指明“这是人类航天史上一次 不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家”。 请同学们用一个简洁的句子概括：“神舟”五号飞船发射成功。 导语部分一方面指明事件的意义，另一方面点明了新闻的价值所在。 导语的写作技巧有：①拉近时间法，即对于已经发生了一段时间的“新闻”使其“翻新”的办法就是，寻找时间要素的最近点，写出必威体育精装版的新闻根据；②提问作答法，即在导语中，把广大读者普遍关心的、感兴趣的新闻报道里已经解决了的问题，先用疑问句式鲜明地提出来，而后用事实加以回答，使之更加引人注目，发人深思；③有意重复法，即对于一些特殊的题材有意识地重复一些关键词语，反而会收到一些意想不到的效果。 作业： 1、给下列词语中画线的字注音： 橘红jú 九霄xiāo 嫦娥cháng é 诞生dàn 翌年yì 酝酿yùn 苛刻 kē 横亘gèn 着陆zhuō 揽月lǎn 解释下列词语： 辉映——照耀、映射。 关注——关心重视。 翌年——明年。 酝酿——造酒的发酵过程，比喻做准备工作。 苛刻——(条件、要求等)过高；过于严格，刻薄。 尘封——搁置已久。 横亘——横跨、横卧。 语文书第五十五页“研讨与练习”一 第二教时 阅读通讯报道的主体部分。思考这一部分是按什么顺序叙述的？讲述了哪些内容？ 学生讨论、弄清： 主体部分是按时间顺序叙述的。讲述的内容是： 1958年5月17日：毛泽东提出搞人造卫星，拉开我国航天事业的发展过程。 1960年2月19日：中国自己设计的第一枚液体火箭发射成功。 1970年4月24日：中国成功地将第一颗人造地球卫星送上了天空。 1986年：出台的“863”计划，对中国开始载人航天探索起到催化剂作用。 1992年9月21日：江泽民明确指出，要下决心搞载人航天。 1999年11月20日：“神舟”一号实验飞船发射成功。 2000年1月9日：“神舟”二号发射成功。 2002年3月25日：“神舟”三号飞船发射成功。 2002年10月30日：“神舟”四号飞船发射成功。 2003年10月15日：“神舟”五号飞船顺利进入太空。 从事航天事业，要真正依靠自己的力量把航天员送上天，有许多方面的困难摆在航天科技工作者面前。具体有哪些困难呢？航天科技工作者是怎样克服的？ 学生思考、讨论、弄清： 困难：(书第53页，第18自然段)首先要有可靠性高、大推力的运载火箭；第二是安全返回技术；第三要研究出良好的生命保