初三语文写作辅导《大出“凤”头——记叙文开篇技巧》表格式教学设计.docVIP

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 中学语文《大出“凤”头——记叙文开篇技巧》 教案背景 1，面向学生： □中学 □小学 2，学科：语文 2，课时：1 3，学生课前准备： 回顾自己写过的作文，总结你习惯的记叙文开头方式； 翻阅作品选，总结作家们多用什么样的开头； 三、1、记叙文写作要力求做到开头简洁、新颖、有美感。 2、运用恰当的方法写好记叙文的开头。 教材分析 说明教材版本、选取的教学章节、以及教师个人对教材内容的理解分析，需要清晰的阐明教学重点、难点以及教学准备。 中学九年级作文，对于记叙文学生已经很熟悉了，但是要写出一篇情节完整、吸引人的文章来仍需长期的努力，尤其是开头的写法，习以为常的开门见山式开头比比皆是，虽然简洁明了，但缺乏吸引力，由此设计本课教学。 教学方法 本课重点在于教会学生运用恰当的方法打造完美的记叙文开头，迈出亮丽第一步。通过理论的讲解与练习相结合，引导学生熟练掌握多种记叙文开头方法。 教学过程 【热身练习】 ※人之美，先显露于头部面貌，头部美了，才会吸引旁观者坚持看完整个身躯，所以头部之美，才是关键。一篇好文章的开头就如“美人之首”，开头写得好，则已拴住了读者的心，牵着了读书的鼻，吸引其往下看文。 古人言之：“文无定式”，然又有式可循，文章类型有异，开头写法亦有所不同。以下所述十式，均为记叙文开头好的招式。 在刚刚过去的母亲节，一位军人的母亲失去了儿子，另一个少年的母亲得到了儿子。我市第二炮兵指挥学院硕士研究生沈星的勇救落水少年的事迹，相信大家早已耳熟能详，请结合这件事写一篇记叙文的开头，题目自拟。 【方法指津】 （一）、好的作文开头应做到：一简、二新、三美。 1、所谓简，就是开头力求简洁明了，不罗嗦重复。 如：春天像一篇巨制的骈俪文；而夏天，像一首绝句。（《夏之绝句》） 2、所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。 3、所谓美， 就是开头力求给人以美感，让人能够得到美的享受。要达到这种效果，往往需要用形象的描写、优美的抒情或恰当的修辞手法。 如：透过窗口，我看到槐树花又开了。开得依然那样洁白、晶莹、清香。（《槐树花》） （二）、开篇技巧 1、开门见山 2、媒介引入 3、修辞开篇 4、描写景物开篇 5、记叙要素开篇 记叙六要素：时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果。 6、倒叙开篇 7、巧设悬念 8、欲扬先抑 精彩范文展示 /Article/CJFDTotal-QCSY201114195.htm /s/blog_7659c4430100p0g3.html 1、夕阳的窗前，一个漂亮的少女站在那儿，凝视着外面初春美丽的景色。她叹了口气，低下头，端详着手中的那朵插在蓝白瓷瓶里的粉色玫瑰。她闭上眼，回想着以前的事。（《粉色玫瑰》） 2、生日是一根线，一头是我，一头是外婆；生日是一个圈，圈住外婆的笑，圈住我的记忆；生日是一条河，那匆匆的流水，把我的思念带到外婆身边。（《生日寄语》） 3、“为了看阳光，我来到这个世上。”巴尔蒙特的这句话，自从我第一次读到它，就几乎一天也没有忘记过。诗人就像一个从来没有受过伤害的人一样，如此诚挚、欣喜、宁静地歌颂大地、阳光和人欢马叫、喧腾不息的世界。（《为了看阳光，我来到这个世上》） 4、生活是一张洁白的画纸，我们每个人都是手握各色画笔的画师；生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都是一名出色的品酒师；生活是一块神奇的土地，我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者；生活更是一条看不见尽头的长路，我们每个人都是生活的远足者。（《多彩生活》） 5、我爱桥，爱那结构独特、历史悠久的赵州桥；爱那犹如彩虹、气势磅礴的南京长江大桥；可是我更爱那一座座家乡的立交桥。它们是我心中的一支支交响乐。（《立交桥，我心中的交响乐》） 6、杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖，苏轼写过“湖光潋滟，山色空蒙”的雨中西湖，可是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。（《雪中西湖》） 【实战练习】 1、 小时候总想着快快长大，然而现在长大了又想回到小时侯。因为长大了有太多的责任，有太多的负担，有太多太多我们意想不到的苦难等待我们去攻破，去挑战。” 2、成长之路是曲折的，不平坦的，我们在成长的道路上要积极进取，正确地对待成长，使自己成长为一株坚忍不拔的大树。” 3、小学度过自己的童年，那时天真无邪，无忧无虑；到了初中，新的起跑线给了我新的认识，那一刻我长大了；现在到了高中，对生活的追求又是一片新天地。 4、天空乌云密布，眼看就要下雨了。我站在教室走廊上等待家人来接我，看到同学们都被家长用摩托车接回家以后，我也感到非常寂寞，心想：“如果我家也有一辆摩托车，爸爸就可以很快来接我，再不用骑破旧的自行车来接我回家，谁让我家这么穷呢。”想到这里我就感到心酸，泪水不禁流