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运动的描述及运动图像生用.doc

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运动的描述及运动图像生用

知识点 一、描述质点运动的物理量 1、质点: ⑴定义: ⑵物体简化为质点的条件:  2、位置、位移和路程 ⑴位置: ⑵位移: ⑶路程:  3、时间与时刻 ⑴时刻: ⑵时间: 4、速度和速率 ⑴平均速度: ⑵瞬时速度: ⑶平均速率: ⑷瞬时速率:  5、加速度 ⑴速度的变化: ⑵加速度:  6、匀速直线运动: ⑴定义: ⑵匀速直线运动只能是单向运动。 ⑶在匀速直线运动中, 叫做匀速直线运动的速度。它是描述 的物理量。速度的大小叫做 。 ⑷匀速直线运动的规律: ⑸匀速直线运动的规律还可以用图象直观描述。  ①s-t图象(位移图象):依据S = vt不同时间对应不同的位移, 位移S与时间t成 比。所以匀速直线运动的位移图象是 的直线, 这条直线是表示正比例函数。而直线的 即匀速直线运动的速度。(有)所以由位移图象不仅可以求出速度, 还可直接读出任意时间内的位移(t1时间内的位移S1)以及可直接读出发生任一位移S2所需的时间t2。 ②v-t图象,由于匀速直线运动的 不随 而改变, 所以它的速度图象是 的直线。直线与横轴所围的面积表示质点的 。 例题: 关于质点,下述说法中正确的是:( ) (A)只要体积小就可以视为质点 (B)在研究物体运动时,其大小与形状可以不考虑时,可以视为质点 (C)物体各部分运动情况相同,在研究其运动规律时,可以视为质点 (D)上述说法都不正确 例题: 小球从3m高处落下,被地板弹回,在1m高处被接住,则小球通过的路程和位移的大小分别是: (A)4m,4m (B)3m,1m (C)3m,2m (D)4m,2m 例题:图2-2是一个物体运动的速度图线。从图中可知AB段的加速度为 m/s2,BC段的加速度为_______m/s2,CD段的加速度为______m/s2,在这段时间内物体通过的总路程为____m。 例题:关于人造地球通讯卫星的运动,下列说法正确的是:( ) (A)以地面卫星接收站为参照物,卫星是静止的。 (B)以太阳为参照物,卫星是运动的。 (C)以地面卫星接收站为参照物,卫星的轨迹是圆周。 (D)以太阳为参照物,卫星的轨迹是圆周。 能力测试 1.下列关于质点的说法正确的是 ( ) A.万吨巨轮在大海中航行,研究巨轮所处的地理位置时,巨轮可看作质点 B.无论什么物体,也无论什么运动,只有以地面为参照物,才能将其看成质点 C.电子绕原子核旋转,同时在自转,由于电子很小,故研究电子的自转时,仍可将其看作质点 D.只研究物体的平动时,无论什么物体都可看作质点 2.在直线运动中关于加速度和速度,以下说法哪些是正确的?( ) A.加速度为零 时,速度一定为零 B.速度为零时,加速度一定为零 C.加速度减小,速度一定减小 D.速度减小时,加速度和速度方向相反 3.物体M从A运动到B,前半程平均速度为υ1,后半程平均速度为υ2,那么全程的平均速度是:( ) A、(υ1+υ2)/2 B、 C、(υ21+υ22)/(υ1+υ2) D、2υ1υ2/(υ1+υ2) 4.某同学在100m赛跑中,跑完全程所需的时间为12.5s,在中间时刻即6.25s时的即时速度为7.8m/s,到达终点时的即时速度为9.2m/s,则在全程中的平均速率为 ( ) A.8.1m/s B.7.8m/s C.8.0m/s D.9.2m/s 5.图2-7中直线a、b给出了质点A、B的υ-t图像,由图像可知,在t1时刻质点A、B的运动情况是 ( ) A.速度的大小相同,方向相反 B.速度的大小和方向都相同 C.加速度的大小相同,方向相反 D.加速度的大小不同,方向相同 6.如图2-8是某运动质点的s-t图像,该质点在2s末的瞬时速度和前2s的位移分别是 ( ) A.2m/s,1m B.0.5m/s,-1m C.0m/s,1m D.0.5m/s,1m 图2-8 图2-3 7. 如图2-3所示是甲、乙、丙三个物体做直线运动的位移图像,那么,三个物体的位移大小关

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