高分技巧：高分的申论文章需要把材料与国家政策相联系.doc

高分技巧：高分的申论文章需要把材料与国家政策相联系 一、为什么高分的申论文章需要把材料与国家政策相联系？ 其实，所谓的国家政策实际上就是我国政府对某一社会问题或社会现象的态度和相关的处理原则。因为政府对社会的管理总是全方位的，对任何社会问题或社会现象，政府都不会去回避，都会做出正面的回应或是表态。因此广州权威的xx老师认为，所有的社会问题，只要它是存在的，中央政府一定会去关注它，同时也一定会有相关的政策出台，对大众起到一个引导性的作用。换言之，就是说有什么社会问题或社会现象，就一定有相关的国家政策。而我们的申论考试的材料，按照大纲的说法，就是“通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象 ”，所以我们去分析材料中的社会问题或社会现象时，就应该把材料与国家政策相联系，而这样一来，对考生来说，就会有以下三个好处： 第一，可以体现考生是关注国家时事的。这一点对于考生而言很重要。 为什么？广州权威的xx老师认为，首先公务员是要为国家机构服务的，从事的是公共管理工作，那么必然要熟悉国家的时事政策，只有这样才能正确地执行国家的方针政策，维护国家和人民的利益。但如果考生是不懂或不熟悉国家时事政策，但却又很想从事公务员的工作，那么无论从出题者的角度，还是阅卷老师的角度，甚至是从人民群众的角度来看，都会认为不懂或不熟悉国家时事政策的考生，相对而言，不太适合成为公务员。因此，考生需要在考卷中体现自己是关注国家时事的，有这方面的兴趣，并从个人志向来说，是愿意长期从事公务员的工作。同时关注国家时事的考生，由于长期对国家政策有一定的了解，必定对一些社会问题有更全面更深入的理解和分析，这也能从某一方面体现考生的分析解决问题能力。 第二，把材料与国家政策相联系，可以帮助考生准确把握材料的主旨，避免写走题。 每一年的申论考试成绩出来的时候，总是会有很多的分数方面的争议，因为从考生间分数的差距来看，“贫富差距”是很明显的，有很多人考得高分，从而顺利晋级，同时还有更多的人只能拿到三四十分，连国家基本线都没过，被申论考试“一票否决”。为什么会这样？分数差距大原因在哪里呢？广州权威的xx老师认为关键不在于文字是否表达优美或观点是否新颖上，而在于考生的申论文章能否切中材料的主旨，即找到符合申论考查目的的国家政策。 下面让我们回顾一下过去历年的国家公务员考试申论部分的材料话题及其涉及的国家政策： （1）01年是谈 PPA事件，话题涉及了我国有关药品安全监管的国家政策。 （2）02年是谈网络给社会生活带来的种种影响，话题涉及了我国有关网络监管的国家政策，同时涵盖了我国对网络安全、网络犯罪、网络带来的私隐权的保护问题的相关态度和处理原则，以及未来政府对网络发展的引导性问题。 （3）03年是谈有关安全生产与伤亡事故的话题。话题涉及了我国政府如何“减少事故，保障安全”的国家政策，同时涵盖了我国政府对生产与伤亡事故的责任认定机制、预防机制的建立，安全意识的宣传等一系列政府关注的焦点问题，而对这些焦点问题的处理，国家在之前已有一系列的国家政策。 （4）04年是谈我国汽车工业的现状和发展的趋势及所带来的城市交通问题，话题涉及了我国政府对汽车工业的现存问题的政府态度是支持的但需要引导；以及对该产业的未来发展方向的主要指导性原则。同时，话题还涉及了政府对城市交通问题的处理方式，以及政府对城市交通堵塞这一社会问题的关键所在实际上已经有了清晰的判断和明确的处理方式和原则。 （5）05年是谈扶贫问题及农民权利维护的问题，这主要涉及的是国家有关“三农问题”的国家政策，而这一年考题就相当明显地体现了申论与国家政策的紧密联系，因为在该年的国务院一号文的内容就是涉及三农问题，同年的 11月的国家公务员考试的申论卷的考查主题就是三农问题。如果考生对有关“三农问题”的国家政策有一定程度的了解，那么写出切题的文章可说是轻而易举。但如果写走了题，没有切中问题的关键点——农民增收困难，那么写走题也是“轻而易举”的事情，很多优秀的考生在该年的申论考试中出现“阴沟翻船”的情况，在“文笔优美且对策合理”的情况下却写出低分文章，相当大的原因就是在于写走了题，没有切中问题的关键。由此可以确定的是，广大的考生切不可对文章主题的把握马虎大意。 （6）06年则谈到了一些列的突发性公共事件。话题涉及了我国政府如何如何处理突发性公共事件的国家政策。这包括突发性公共事件预防机制以及在突发性公共事件发生后应变机制。而我国对这一社会问题的看法，明显是吸取了非典时期的经验教训，考生如果有关注时事的话，就会知道对突发性公共事件的广泛社会关注其实就源于非典这一突发性公共事件，就会明白国家对突发性公共事件的态度和处理原则在于“预防为主”，预防机制及预警机制才是问题的关键所在，因为政府是需要“规避风险”，而不希望去“处理风险”。 从以上对历年的