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6s培训教材 汽车管理中心 卫生环境 卫生环境 物物定位 物物定位 物物定位 安全隐患 我们有下列“症状”吗? 在工作中常常会出现以下情况: 急等要的东西找不到,心里特别烦燥 桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间有一种压抑感 没有用的东西堆了很多,处理又舍不得,不处理又占用空间 工作台面上有一大堆东西,理不清头绪 每次找一件东西,都要打开所有的抽屉箱柜狂翻 环境脏乱,使得上班人员情绪不佳 制订好的计划,事务一忙就“延误”了 仓库堆放混乱,帐、物不符,堆放长期不用的物品,占用大量空间; 生产现场设备灰尘很厚,长时间未清扫,有用和无用的物品同时存放,维修车辆摆放无序,活动场所变得很小; 车间道路被堵塞,维修工具要到处翻找。 6S是什么 整顿 整理 整理是区分哪些是有用的、哪些是少用的、哪些是用不着的东西, 然后将无用的东西清除出现场, 只留下有用的和必要的东西。 清扫 清扫到没有脏污的干净状态, 同时检点细小处 安全 所有的运作都必需考虑安全问题,严格遵守安全规则 6S 工作的开展 更新观念 消除人员意识上的障碍: 1. 认为6S太简单,芝麻小事,没有什么意义; 2. 当然, 工作上问题多多, 但与6S无关; 3. 工作上已经够忙的了, 哪有时间再做6S; 4. 现在比以前已经好很多了, 有必要再搞吗? 5. 6S既然简单, 却要劳师动众, 有必要吗? 6. 就是我想做好, 别人呢? 7. 做好了有什么好处? 注重实际、循序渐进、持之以恒 把少用、现在无用的多余物品放在现场是一种浪费; 改善的前题是将问题暴露出来,要承认一切故障和缺陷都是人为的,是可以预防和避免的.“ 从抓现场和班组建设入手,逐渐加大企业管理的深度和力度. 培养员工有好的习惯,树立不断追求高效率、高质量的思想和牢固的安全意识,同时能持之以恒. 广泛开展宣传活动 宣传工作贯彻于6S工作的始终; 创造良好的活动气氛是一种无形的动力 制定管理制度及考核 除了宣传、教育、培训工作外,有效的管理制度很重要; 适当的奖罚考核是提高员工改善积极性的动力. 6S 工作的指引 个人行为规范 遵循靠右通行的原则, 特别是在通道偏小的地方, 如上下楼梯等; 讲究公共卫生, 不乱扔垃圾(垃圾放入垃圾桶)、 不随地吐痰(有痰吐于纸上,包好,放入垃圾桶); 不乱写、乱画、污染环境; 保持良好的仪容、仪表, 待人有礼,穿着干净、整洁, 按要求配带厂牌等; 保持饱满的工作热情, 以积极的态度对待工作; 工作时注意力集中, 不打瞌睡、不颤离职守、不谈笑戏耍; 公私分明,不使用公司的资源处理私人的事务; 爱惜及保护公司的财物, 不盗窃和占有公司的财物; 遵守纪律、遵守公司的规章制度, 遵守作业安全规则、防火安全规则; 严格按照作业标准书作业; 遵守秩序, 不争先恐后、吵架、斗殴、制造或散布谣言; 服从公司或上级的工作按排, 坚守岗位; 按要求上班或加班, 有事提前请假; 节约工司的资源, 如关灯、关水龙头等. 环境 有条理性, 工具、维修配件、杂件等分区域存放, 摆放整齐, 且摆放不能超出区域线; 保持通道畅通, 不得在通道上存放物品; 有安全、整洁、美观的意识, 保持作业台、工具、工件、周围物品等井井有条; 地面上不直接摆放物品(须置于卡板、台车等上面); 货架、柜子、箱子上不摆放物品; 不须要的东西、废弃物品及时清理; 养成良好的习惯, 离开前整理所在的场所(如工具、工件、桌面、椅子、柜子等); 形成及保持良好的环境, 定期进行3S(整理、整顿、清扫)的工作(根据需要每天或每周进行); 依据作业标准存放、使用物品(如温湿度、防挥发、防中毒、层高控制等)。 标识 明显、清楚的标识能起到方便沟通、减少出错、提高效率的重要作用,是品质保证的重要一环; ????---- 区域标识(机电区、 钣喷区等) ????---- 摆放类别标识(如工具与配件等) ????---- 状态标识(如待修、待配件与完工待检等) 必要时,标识上注明担当者; 相同类别的标识,尽量能统一规格,统一加工制作; 根据需要,定期或不定期更新标识; 保证标识的有效性,状态或性质变化了,需及时变更标识。 改善例子 改善例子 * 沟通 和谐 高效 创新 砂轮机的面 向,危及的 空间较大。 车辆维修 没有使用 防护用品 如果每天都被这些小事缠绕,你的工作情绪就会受到影响,大大降低工作效率。解决上述“症状”的良方——推行 6S 管理。 整理 清洁 清扫 素养 安全 整顿 整顿是将工具、器材、物料、文件等的位置固定下来,并进行标识, 以便在需要时能能够立即找到. 清洁 维持整理、整顿、保持清扫后没有脏污的整洁状态 素养 以身作则,遵守规章制度,积极向上,养成良好的习惯。 改善前

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