2015春西师大版语文三下第二单元《苹果里的星星》ppt课件_1.ppt

一、给红色字选择正确的读音。 切开___(qiē qiè) 隐藏___(zàng cáng ) 差不多___(chā chà ) 好奇 ____(h?o hào ) 新鲜___ (xiān xi?n) 鲜为人知___ (xiān xi?n) 一、给红色字选择正确的读音。 切开___(qiē qiè) 隐藏___(zàng cáng ) 差不多___(chā chà ) 好奇 ____(h?o hào ) 新鲜___ (xiān xi?n) 鲜为人知___ (xiān xi?n) shēng sh? qīng xī xún g?i d?o j? shēng sh? qīng xī (生疏) (清晰) xún g?i d?o j? (循规蹈矩) 三、加偏旁,组新字,再组词。 ___( ) ____( ) 兰 舀 ___( ) ___( ) 三、加偏旁,组新字,再组词。 拦(拦住) 稻(稻子) 兰 舀 栏(栅栏) 蹈(舞蹈) 清晰 清楚 清白 1.调查的结果证明他是( )的. 2.从横切面看,苹果心果然呈现出一个( )的五角星. 3.他很( )自己的处境,只有奋力一搏才有出路. 清晰 清楚 清白 1.调查的结果证明他是(清白)的. 2.从横切面看,苹果心果然呈现出一个(清晰)的五角星. 3.他很( 清楚 )自己的处境,只有奋力一搏才有出路. 五、按要求改写句子。 1.他把切好的苹果举到我面前.(改为被字句) 2.我怎会不知道苹果里面是什么?(改为陈述句) 3.同学们津津有味的吃着面包和矿泉水.(修改病句) 4.邻居家的小男孩是我家的常客.(缩句) 五.按要求改写句子. 1.他把切好的苹果举到我面前。(改为被字句) 切好的苹果被他举到我面前。 2.我怎会不知道苹果里面是什么?(改为陈述句) 我知道苹果里面是什么。 3.同学们津津有味的吃着面包和矿泉水。(修改病句) 同学们津津有味的吃着面包，喝着矿泉水。 4.邻居家的小男孩是我家的常客。(缩句) 小男孩是常客。 1.文中“错”有什么特殊含义? 2.读最后一句,想一想往大处说是什么呢? 1.文中“错”有什么特殊含义? 是说切法不同,而不是切错。 2.读最后一句,想一想往大处说是什么呢? 创新并不难,生活中人人都能创新。 2.读一读,写一写。 ( )的海棠 ( )的玫瑰 ( )的米兰 3.写近义词和反义词。 枯萎---( )容易---( ) 4.这是一个怎样的小女孩? 2.读一读,写一写。 (嫣红)的海棠 (紫红)的玫瑰 (淡黄)的米兰 3.写近义词和反义词。 枯萎---(凋谢)容易---(困难) 4.这是一个怎样的小女孩? 有远大志向的小女孩。