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《30想别人没想到的课件》小学语文沪教版三年级上册课件.ppt

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《30想别人没想到的课件》小学语文沪教版三年级上册课件

30.想别人没想到的 召集 他俩 半截 一幅 若隐若现 恰好 他 俩 两个人 liǎ liǎng 密密麻麻 许许多多 弯弯曲曲 听写词语 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上 画满了很小很小的骆驼。 于是他画了许许多多骆驼的头。 原来,小徒弟只画了几条弯弯曲 曲的线,表示连绵不断的山峰,一只 骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露 出脑袋和半截脖子。 jié 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上 画满了很小很小的骆驼。 于是他画了许许多多骆驼的头。 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上 画满了很小很小的骆驼。 于是他画了许许多多骆驼的头。 为了画出最多的骆驼,大徒弟想: 。 为了画出最多的骆驼,二徒弟想: 。 原来,小徒弟只画了几条弯弯曲曲 的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼 从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋 和半截脖子。 为了画出最多的骆驼,小徒弟想: 。 两个徒弟恍然大悟,说:“ ” 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 你读了课文,明白了: 北宋宋徽(huī)宗年间,一日赵佶(jí)踏春而归,雅兴正浓,便以“踏花归来马蹄香”为题,在御花园举行了一次别开生面的画考。这里“花”、“归来”、“马蹄”都好表现,唯有“香”是无形的东西,用画很难表现。许多画师虽有丹青妙手之誉,却面面相觑,无从下笔。有的画是骑马人踏春归来,手里捏一枝花;有的还在马蹄上面沾着几片花瓣,但都表现不出“香”字来。独有一青年画匠奇思妙想:几只蝴蝶飞舞在奔走的马蹄周围,这就形象地表现了踏花归来,马蹄还留有浓郁的馨香宋徽宗俯身细览,抚掌大赞:“妙!妙!妙!”接着评道,“此画之妙”妙在立意妙而意境深。无形的花‘香’有形的跃然于纸上,令人感到香气扑鼻!” 众画师一听。莫不惊服,皆自愧不如. 蛙声十里出山泉 作者: 齐白石 试一试(任选一项): 1. 学了课文,你积累了哪些好词,摘录下来,并选一个说一句话。 2. 向家人朋友讲述文中的故事,交流感受。 3. 想一想,画一画:看谁画的山最高。

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