《30邻家的星期四课件》小学语文沪教版三年级下册课件_2.ppt

* * 邻家的星期四 1、读准字音，读通句子,不加字,不漏字。 2、说说在悉尼，星期四有什么特别之处? 3、作者为什么把它称为“邻家的星期四”?文中哪句提到了“邻家的星期四”?用直线划下来。 自学要求： 凌晨 死寂 社区 迁入 循声 栅栏 动员 联想 纳闷 líng shè qiān xún zhà lán 在悉尼市区，每个星期四的凌晨是收垃圾 的时间。星期三晚上，家家户户都把垃圾桶推 到门前路边，按可回收、不可回收等类别，分 开摆放。在宁静得近乎死寂的社区，这一天， 仿佛才有点热闹的人气。 línɡ 在悉尼市区，每个星期四的凌晨是收垃圾 的时间。星期三晚上，家家户户都把垃圾桶推 到门前路边，按可回收、不可回收等类别，分 开摆放。在宁静得近乎死寂的社区，这一天， 仿佛才有点热闹的人气。 . . shè 不可回收垃圾:一般指厨房垃圾、瓜壳果皮等。 可回收垃圾：指废纸、废金属、废玻璃、橡胶等制品。 我们每天都在制造垃圾。这些混杂着有害物质的垃圾如果被拉去填埋，既侵(qīn)占土地,又污染环境。垃圾，不分类就是污染环境、耗(hào)竭资源的魔鬼；分类回收，则是造福人类和自然的宝贝：牙膏皮攒起来回收，橘子皮用来制药，生物垃圾用来做堆肥，废布头、墨水瓶等等都能得到再利用……分类后的垃圾，既避免了垃圾公害，又为工农业提供了原料。 唉，本该是我们的星期四，现在 整个儿成了邻家的星期四。 读２－４小节，概括说说： 从文中哪些地方看出“本该是我们的星期四，现在整个儿成了邻家的星期四？” 　　我们迁入新居后的第一个周三夜晚，门 铃就响了，邻家的女主人热心地告诉我们： 明天是收垃圾的日子，一周一次，别忘了。 从这以后，一到星期三傍晚，我家的垃圾桶都按时就 位，没错过日子。有一次，我回家晚了，听到邻家的小狗 汪汪地叫个不停。循声望去，在后庭院的木栅栏旁，看见 邻家小狗“汪比”冲(chònɡ)着我一个劲地叫唤。我正纳闷， 树后出现了女主人的笑脸：别忘了，明天是星期四。“汪 比”又是一阵欢快的叫唤。啊！为了这个星期四，连“汪 比”都给动员起来了。 xún Zhà lán 　　有一次我们出了远门，大约三个星期。 回来的时候，我发现门上贴了三张纸条， 都写于星期三晚上，都告诉明天是星期四。 Zhà lan 栅栏 想象说话 有一次，我回家晚了，邻家小狗“汪比”冲 着我一个劲地叫唤，仿佛在说：“ 。” 啊！为了这个星期四，连“汪比”都给动员起来了。 . . . 唉，本该是我们的星期四，现 在整个儿成了邻家的星期四。我不 由得生出长久不易平息的联想来。 平息:平静、停止 说话练习： 　　本该是我们的星期四，现在整个儿成了邻家的星期四。“我”不由得生出长久不易平息的联想来…… “我”想　　　　　　 。 美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。  善待自然也便是人类自珍自重。  水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。  回家作业: 1、 抄写词语 2、 任选一题： A、“我”长久不息地联想到什么？请用几句话把它们写下来。 B、你知道哪些宣传保护环境的公益广告？请你选一条写下来。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *