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《7一个小村庄的故事课件》小学语文人教2001课标版三年级下册课件_7.ppt

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《7一个小村庄的故事课件》小学语文人教2001课标版三年级下册课件_7

各式各样的工具(没有了),应有尽有的家具(没有了),优美的环境(没有了),眼前不错的生活(没有了),人们世世代代赖以生存的家园(没有了),就连许多鲜活的生命也(没有了),什么都(没有了)。 学习完课文,你想对小村庄的村民说些什么? 我想对小村庄的村民说: 1、你们是自己害了自己,是你们把美丽的小村庄毁了 2、你们不应该把树全部砍完了,要保护环境,爱护我们的家园 通过学习课文,你明白了什么? 1、我们不能破坏环境,要保护环境 2、我们共同生活在同一个地球上,保护环境就是保护我们自己的家园 3、我们要爱护自己的家园,共创绿色地球 在你生活的周围也有破坏环境的行为吗?请你说一说。 为了保护地球,请你设计一个标语。 爱护树木, 保护环境, 保护大自然, 让我们行动起来! 狼与狗比较(狗) 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 造犁 裸露 扩大 一栋栋 咆哮 洪水 森林 盖房 砍下 柴烟 喘气儿 黎明 山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。 这个小村庄原先是什么样子的? 森林郁郁葱葱 河水清澈见底 天空湛蓝深远 空气清新甜润 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 小村庄被洪水卷走了 斧头 到底给村民带来了什么,又带走了什么? 请自由读课文的第2、3、自然段,找出相关的句子,并在书上画出来,和你的同桌互相读一读。 村里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家有了锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。 说明人们没有约束和限制地砍树 裸露的土地 露在外头,没有东西遮盖。 犁 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 表示应该有的全都有了。 各种各样 山坡上的树木不断减少, 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少, 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少, 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少, 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大…… 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大…… 人们砍树,他们虽然拥有了一栋栋房子,各式各样的工具,应有尽有的家具 ,还有大量的柴火,可这是短暂的幸福带来的却是不可挽回的灾难。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 联系上下文 形容水流的奔腾轰鸣 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 “什么都没有了”是什么意思? 狼与狗比较(狗)

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