《七特产》课件小学语文北师大版三年级下册.ppt

* * 北师大版三年级语文下册 第七单元《特产》习作指导 我爱故乡的……（习作指导） 执教：金佛寺中心小学 赵永林 自读课文《我爱故乡的杨梅》，体会作者如何介绍故乡的特产——杨梅。 我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。 细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘(gān)露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。 杨梅圆圆的，和桂(guì)圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软(ruǎn)了，平了，摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑(huá)的刺，使人感到细腻而且柔软。 杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇(chún)上、舌头上同时染满了鲜红的汁水。 　　没有熟透的杨梅又酸(suān)又甜，熟透了就甜津(jīn)津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅，吃得太多了，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味(wèi)还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱(bǎo)了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。 再读课文，梳理文脉（小组讨论）：看看课文是从哪几方面介绍杨梅的？重点抓住了杨梅的哪些特点来写的？ 按一定顺序 写的具体 抓住特点 抒发真情 写作方法： 你知道家乡有哪些特产吗？ 杏子 苹果 梨 桃子 红枣 * *