蒲城小学德育活动记录.docx

蒲城小学德育活动记录第一周（活动记录）：学校礼仪教育A、校园内礼仪1.上学时，学生到执勤点自觉下车。2.课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。。3.随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。4.不围观来宾，不触摸来宾车辆。B、教室内礼仪：老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。C、路遇时的礼节：学生要主动靠道路右侧行走。与老师或来宾相向行走相遇时，要主动问好或点头示意，同向行走时不争道，不抢道，礼让老师或来宾先行。当老师或来宾问话时，要主动停下，徒手时应立正，热情认真地回答问题。D、集会时的礼节：学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。 1.升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）2.上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。3.领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。E、进见时的礼节：学生到老师办公室，先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。F、接受师长批评时，态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。举止文明，不说脏话、不骂人。G、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀。第二周教育活动记录：1.加强对师生的安全法制教育，重新学习《中小学学校安全规定》，要求严格遵守，遵照执行；2.加强校容校工作，开展“校园是我家，环保靠大家”活动；3.成立礼仪、安全、卫生等监督小组，加强监督、检查。第三周教育活动记录：进行《小学生守则》教育，创建文明校园，争做文明师生。1.爱家，爱学校；2.语言文明，有礼貌，思想健康；3.仪表端庄；4.上学不迟到、早退；5.搞好校园、教室和个人卫生；6.讲文明礼貌，有教养。第四周教育活动记录：加强爱国主义教育：1.学习文件精神，提高对本次活动的认识； 2.加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会，高年级学生，还组织了一次以“弘扬先烈精神，遵守道德规范”征文、演讲等活动，并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。第五周教育活动记录：发扬中华民族传统美德，努力做好“尊老敬老”工作： 1.我校在周一的升旗集会上，布置了此项工作。明确要求我校全体学生，特别是少先队员，要利用课余时间和节假日，为老爷爷、老奶奶，为烈军属、五保老人，为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事，献出自己的一片真情，献出自己的一片爱心。同时要求：活动过后，每个少先队员还要把自己看到的、听到的、感受到的，写出来，使自己能从中受到传统美德的教育，从而健康、茁壮成长。 第六周教育活动记录：利用国庆节长假期，对学生进行家庭礼仪教育。1.每日起床后，向父母问“平安”，上学前梳头、整装，离开家时向父母告别，放学回家向父母打招呼。2.在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时，要探望问候。第七周教育活动记录：对学生进行交通、和其他方面的安全教育工作，1.上课期间不准买与学习无关的任何东西。2.做好防溺水防交通事故安全教育。3.接送学生到校门外。4.加强师生思想教育和德育教育。5.加强学生心理、生伦理教育。第八周教育活动记录：对学生进行《日常行为规范教育》创建文明校园，争做文明师生。第九周教育活动记录：对学生进行安全行为规范教育。1.不准到危险地方玩耍。2.不准到有危险水库、泉里游泳。3.不准在路上有违反交通规则行。4.不准玩耍明火，乱放鞭炮。5.不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。6.不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。7.不准食用不卫生食品。8.不准翻爬幼儿活动设施。9.不准到“三室一厅”去游玩。第十周教育活动录：1.加强安全工作和校容、校貌工作；2.加强普法宣传，做好饮食卫生和预防疾病和严禁传染病的危害；3.搞好围边环境治理；4.要上好“安全教育课”，做好安全检查；5.不要在大街小巷不卫生的摊点上吃饭；6.讲卫生、勤洗手