教案设计(下)足球.doc

体 育 备 课 簿 第 1 课时 教 材 体育与健康 教学目标 让学生了解课堂常规，在实践课上注意事项。 使学生进一步掌握更多的《体育与健康》知识。 培养学生对《体育与健康》课的兴趣。 部分 教 学 过 程 准备部分 课堂常规 要求： 服装 、 鞋、 集合的队形、位置 集合时体委整队、报数、清点人数、师生问好、安排见习生 基础部分 体育与健康的基础知识 自觉参与和科学锻炼 促进身体健康 促进心理健康 培养社会适应能力 奥林匹克运动 提高田径运动技能 选项学习的指导与提示 要求： 1、根据《体育与健康》课程标准、重点、难点及时间，结合学生的具体情况进行授课。 2、要求学生要有必要的课堂笔记，为理论考试做准备。 3、在课堂上进行随时提问，来调节和引导学生，培养学生的思考能力 三、本学年的教学进度 结束部分 四、学校选修课的开设 1、什么时间开设选修课 2、选修课的内容 3、怎样进行选修 4、选修课的考核 体 育 备 课 簿 第 2 课时 教 材 广播操 校操 太极拳 队列队形 教学目标 复习广播操、校操、太极拳，使学生更进一步的掌握技术动作要领 培养学生的学习兴趣 部分 教 学 过 程 准备部分 慢跑3*400米 徒手操 四节*四个八拍 ×××××××× 队列队形 原地他不走——立定 ★×××××××× 4、要求集合要快、静、齐 ▲ 基础部分 广播操 动作要领见图节 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ★× × × × × × × × ▲ 要求： 在教师的口令指挥下进行全套的动作练习 分解动作练习 学生练习 语言强化 错误动作纠正 在音乐伴奏下进行练习、语言纠正 要求学生在音乐伴奏下，动作准确一致，整齐划一。 结束部分 利用敲击法来放松小腿肌肉群，两人相互放松其他部位 利用短时间进行本节课的小结 宣布下课，师生再见。 体 育 备 课 簿 第 3 课时 教 材 广播操 校操 太极拳 队列队形 教学目标 复习广播操、校操、太极拳，使学生更进一步的掌握技术动作要领 培养学生的学习兴趣 部分 教 学 过 程 准备部分 1、慢跑3*400米 2、徒手操 四节*四个八拍 ×××××××× 3、队列队形 行进间齐步走——立定 ★×××××××× 4、要求集合要快、静、齐 ▲ 基础部分 广播操 动作要领见图节 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ★× × × × × × × × ▲ 要求： 在教师的口令指挥下进行全套的动作练习 分解动作练习 学生练习 语言强化 错误动作纠正 在音乐伴奏下进行练习、语言纠正 要求学生在音乐伴奏下，动作准确一致，整齐划 结束部分 利用敲击法来放松小腿肌肉群，两人相互放松其他部位 利用短时间进行本节课的小结 3、宣布下课，师生再见。 体 育 备 课 簿 第 4 课时 教 材 广播操 校操 太极拳 队列队形 教学目标 复习广播操、校操、太极拳，使学生更进一步的掌握技术动作要领 2、培养学生的学习兴趣 部分 教 学 过 程 准备部分 1、慢跑3*400米 2、徒手操 四节*四个八拍 ×××××××× 3、队列队形 行进间跑步走——立定 ★×××××××× 4、要求集合要快、静、齐 ▲ 基础部分 校操 动作要领见图节 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ★× × × × × × × × ▲ 要求： 在教师的口令指