三年级下册口算除法教学课件.ppt

8÷4 =　　 35÷5 =　　 9÷3 =　 40×2= 24÷6= 　 500×6 = 2 3 4 7 80 3000 复 习 80里有（ ）个十， 400里有（ ）个百。 8 4 复 习 (3) 240里有（ ）个十。 ?　 3600里有（ ）个百。 24 36 复 习 把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？ 从题中，你知道了哪些信息？ 问题是什么？怎么列式呢？ 你会口算吗？ 60÷3＝ 知道了有60张彩色手工 纸，还知道了要平均分给 3人，求每人得到多少张。 应该用除法解答。 60÷3= 方法二： 6÷3=2 60÷3=20 方法一： 20×3=60 60÷3=20 6÷3＝ 2 60÷3＝ 20 我们一起来算算吧。 6沓平均分给3人， 每人得到2沓。 绿色圃中小学教育网 “60÷3”可以读作：60除以3； 也可以读作：3除60 （1）80除以2得多少？ （2）3除90得多少？ 80÷2= 90÷3= 40 30 小结： 整十数除以一位数，可以把整十数看成 几个十，计算出来的结果就是多少个十 。 想一想：600÷3＝ 200 你是怎样计算的？ 和同学交流一下。 600里有6个百，平均分成3份，每份是2个百，也就是200。 小结： 整百数除以一位数，可以把整百数看成几 几个百，计算出来的结果就是多少个百。 那么6000÷3 呢？ 1. 算一算，说一说。 8÷4＝（ ） 80÷4＝（ ） 800÷4＝（ ） 9÷3＝（ ） 90÷3＝（ ） 900÷3＝（ ） 9000÷3＝（ ） 2 20 200 3 30 300 3000 小结： 整十数除以一位数，可以把整十数看成几个十， 计算出来的结果就是多少个十 。 整百数除以一位数，可以把整百数看成几个百， 计算出来的结果就是多少个百。 整千数除以一位数，可以把整千数看成几个千，计算出来的结果就是多少个千。 120÷3＝ 40 12÷3＝ 4 120÷3＝ 40 3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均每班用了多少张？ 应该怎样列式？ 又该怎么算呢？ 可以把120看成12个十。 12个十除以3是 4个十，就是40。 1. 算一算，说一说。 15÷5＝（ ） 150÷5＝（ ） 1500÷5＝（ ） 24÷6＝（ ） 240÷6＝（ ） 2400÷6＝（ ） 3 30 300 4 400 40 小结： 一位数除几百几十的数的口算方法：把几百几十看成几个十， 再除以一位数，得到的商是几个十，就是几十。 看谁算得又对又快。 30÷3= 40÷2= 80÷4= 900÷3= 480÷6= 80÷2= 60÷2= 500÷5= 6000÷3= 800÷2= 490÷7= 77÷7= 10 20 80 30 2000 70 20 300 40 100 400 11 同学们，通过本节课的学习，我们总结一下吧？ 三、知识运用 2. 解决问题。 10（人） 90÷9＝ 答：每列10人。 30（人） 90÷3＝ 答：每个圆圈30人。 一共90人，先排成 人数相同的9列， 再围成人数相同的 3个圆圈。 （1）每列多少人？ （2）每个圆圈多少人？ 应该怎么求每列、每个圆圈各有多少人呢？ 绿色圃中小学教育网 3. 解决问题。 90 ？ 360÷4＝ （千克） 90 求鸵鸟多重，就是求 什么？怎么算呢？ 请你自己算一算 企鹅的体重。 一只东北虎的体重是一只鸵鸟的4 倍， 是一只企鹅的9 倍。 三、知识运用 36个十除以4是 9个十，就是90。 绿色圃中小学教育网 四、布置作业 作业：第13页练习三，第1题、第3题、 第4题。