大学生消防安全教育教学课件.ppt

（一）从火灾事故危害看消防安全教育重要性 案例1： 2003年11月24日凌晨，俄罗斯莫斯科友谊大学学生宿舍火灾。 （一）从火灾事故危害看消防安全教育重要性 （二）从当前大学生安全观念现状看消防安全教育必要性 有人将日、中两国青少年做过比较研究，到公共场所活动，日本的青少年普遍很注意观察疏散通道的路径，安全出口的方向、位置，表现出很强的安全观念，而中国的青少年这方面则比较淡薄。 （三）加强消防安全教育，是贯彻“科学发展观”重要思想的客观要求 高校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。 二、火灾的定义 火灾：在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 三、高校发生火灾事故的主要原因 高校发生火灾，客观上存在着学生人数多,居住密度高，教学及实验存在一定的火灾危险性,有些房屋建筑耐火等级低，电气线路老化等原故；主观上则是由于部分师生消防安全意识淡薄，违反高校管理规定及缺乏基本的消防安全常识而造成的。纵观火灾事故的教训，无一不是“人为”的原因，其主要表现在 四、高校重点保卫部位 四、高校重点保卫部位 1.职能部门 2.班主任 3、校卫队和联防队应加强对学生宿舍的巡逻，特别是在晚上，发现学生有使用大功率电器、点蜡烛、抽烟等行为，要及时制止，并报学生处或宿舍管理办公室记录在案。 4、在每幢宿舍楼组建学生消防安全小组，加强学生的自我管理和自我保护。学生安全员是学生宿舍加强安全管理的重要力量，在经过培训的基础上，他们可担负发现、处理和报告火灾隐患及初起火险的任务。 六、火灾的预防与扑救 火灾是残酷的，但它又是可以预防的，只要我们在思想上高度重视，在行动上落到实处，就可以有效地预防火灾。 （一）火灾预防的主要措施 （二）火灾扑救的主要方法 灭火的方法有：冷却灭火法、窒息灭火法、隔离灭火法、抑制灭火法等。及时、正确运用各种方法扑灭初起火灾，是减少火灾损失，杜绝火场致人死亡的最重要一环。 3、火灾扑救过程中的注意事项 ⑴一边报警，一边接应，一边组织人员扑救 ⑵沉重冷静，听从指挥，积极配合遵守秩序 ⑶控制火势，救人在先，尽量减少火灾损失 ⑷相邻居室，切勿开门，防止浓烟烈火侵入 ⑸呼吸慢浅，匍匐前行，呼吸近地新鲜空气 ⑹谨慎上楼，屏住呼吸，避免浓烟上升窒息 ⑺湿润毛巾，掩住口鼻，低头弯腰抓地慢行 ⑻关紧房门，探头呼叫，等待紧急求援脱险 七、火灾的疏散与逃生 火灾是恐怖的，但伤亡并非不能避免，在火场中生死系于一瞬间，留下来便是死亡的地狱，逃出去则是生存的天堂。 面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要我们冷静机智地运用自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。 （一）火灾的疏散与逃生的基本原则 一旦发生火灾，同学们要抓住有利时机，就近、就便利用一切可利用的工具、物品，想方设法迅速撤离危险区，不要因抢救个人珍贵物品或钱财而贻误最佳时机。 （二）火灾的疏散与逃生的主要方法 1、安全出口要记牢。 2、消防通道要畅通。 3、临危镇定辨方向。 4、简易救护不可少。 一、发现火灾怎么办 ◆1、任何人发现火灾都有义务迅速向消防队报警。任何单位和个人必须给报警人提供方便，不得收取费用。 ◆2、当发现起火，现场只有一个人的时候，要一边大声呼救，一边进行处理。如果是电气火灾，首先要切断电源；如果是燃气火灾，首先要切断气源。如果认为有能力，有把握扑灭初起火灾，就应果断采取措施，迅速扑灭火灾。如果觉得自己无力扑灭火灾，就应迅速报警，并呼喊群众救火，将火势控制在最小范围内，等候消防人员前来扑救。 二、怎样打火警电话“119” ◆1、拨叫火警电话“119”，说清单位、道路名称、门牌号码、燃烧物质、火势大小、报警人姓名以及报警电话号码等。 ◆2、打火警电话时，要心平冷静，不要紧张，吐字要清晰，最好讲普通话。 ◆3、打完火警电话，要指定专人在消防车通过的主要路口等侯，以便给消防人员指引着火地点。 三、灭火后该怎么办 ◆1、保护好火灾现场，不要在火灾现场内来回走动、翻动或寻找东西。 ◆2、应及时向公安派出所、公安消防监督部门报告，请火灾调查部门调查火灾起因。 ◆3、如果参加了保险，应及时向保险公司报告。 ◆4、经公安部门同意后，方可清理火灾现场。 * * 大学生消防安全教育讲座 目 录 一、为什么要开展大学生消防安全教育 二、火灾的定义 三、高校发生火灾事故的主要原因 四、高校重点保卫部位 五、进一步加强高校消防管理