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秘书学概论串讲笔记 秘书学概论串讲笔记 第一章绪论 ［选择］1.秘书的一切活动，都必须贯穿“三服务”原则，即为本级领导服务，为各部门服务，为人民群众服务。 2.我国当代秘书学诞生于20世纪80年代初期。 3.我国秘书的主体是公务秘书。 4.我国著名科学家钱学森将科学技术体系分为四个层次、十个组成部分。 5.秘书学的研究起点是秘书。 6.秘书学包括秘书历史、秘书职业、秘书群体、秘书工作、秘书环境及其他。 7.秘书环境主要包括三个方面，即秘书的职能环境、秘书的物质环境、秘书的人际关系。 8.研究秘书学要坚持理论联系实际的原则。 9.秘书在理论联系实际的问题上的方法主要有实习、参观、请教、借鉴。 ［简答］1.我国当代秘书学诞生的意义是什么? 我国当代秘书学诞生的意义：(1)促进了我国上层建筑的建设。当代秘书学与当代行政管理学、领导学、决策学等新兴学科，几乎在同一时期诞生，它们共同构成了我国人文社会科学领域中的政治学科系列。这些学科研究了具有中国特色的若干问题，共同促进了领导机关决策的民主化、科学化。(2)促进了新时期秘书工作的飞跃。当代秘书学系统地总结了多年来秘书工作实践的丰富经验，并逐步上升到理论高度，为制定秘书部门的方针政策提供了理论支持，使秘书工作得以迈进一个新阶段。(3)促进了秘书人才的培养。当代秘书学的诞生与秘书人才的培养，互为因果，互相促进。培育了大批新型的具有现代知识结构的秘书人才，初步适应了社会需要。 2.我国当代秘书学诞生的主要原因是什么? 诞生原因：(1)党的十一届三中全会路线，推动了新兴学科的诞生。(2)经济建设，改革开放，召唤着秘书学的诞生。(3)学科带头人的出现，促成了秘书学科的诞生。学科带头人著书立说，积极团结秘书学科的研究队伍，组织推动了一系列秘书学术活动，促进了学科的诞生。 3.秘书学的研究对象是什么?为什么? 关于秘书学的研究对象，曾有多种不同的说法。我们认为总的来说，秘书学是研究秘书人员通过信息性、事务性、技术性的服务，近距离辅助领导决策与管理的活动及其规律的学问。具体地说，包括这些活动的目的意义、功能价值、原则方法、科技手段，以及人员素养、经验教训等，均属研究的范围。通俗地说，也就是研究秘书工作及其规律。 4.秘书学的性质特点是什么? 秘书学的性质特点：(1)秘书学是一门新兴学科；(2)秘书学是一门交叉学科；(3)秘书学是一门政治性很强的学科；(4)秘书学是一门实践性很强的应用学科；（5）秘书学是一门辩证性很强的学科。 5.简述我国秘书学的政治性特点。 秘书学是一门政治性很强的学科，这包括三个方面的含义：(1)秘书和秘书工作都是直接为领导决策与管理服务的，其政治性自然很强；(2)我国秘书的主体是党政机关的秘书，也包括近似机关模式的国有企业事业领导机关的秘书，他们过去统称党的干部，现在不管叫什么，实质上都是党的干部、国家公务员，他们从事的秘书工作的政治性显然很强；(3)秘书工作的许多方面内容，诸如文书、信息、信访、督查、必威体育官网网址，无不政策性极强，政策性是政治性的重要体现。民间的非党政机关、非国有企事业单位的秘书工作，其政治性自然有所不同，但在我国社会主义初级阶段，它仍然必须坚持党的基本路线，坚持改革开放，遵循国家法律和党 第 1 页 共 30 页 的政策去开展工作，所以民间秘书学也是政治性很强的。 6.简述秘书学结构体系的组成内容。 秘书学的组成，包括以下六个方面：(1)秘书历史；(2)秘书职业；(3)秘书群体；(4)秘书工作； (5)秘书环境；(6)其他。 ［论述］试述研究秘书学的方法及对学员学习秘书学方法的要求。 (1)研究秘书学，必须有良好的学风和正确的方法，必须在理论概括与经验分析两个纬度上进行合理的方法定位。①研究秘书学必须坚持马克思主义的基本立场和观点，要以辩证唯物主义和历史唯物主义理论作为总的指导思想；②研究秘书学还必须有广泛的理论素养及综合能力，这是由秘书学的交叉综合学科性质决定的。③研究秘书学要坚持理论联系实际的原则；④采取“百花齐放，百家争鸣”的方针，鼓励多层次，多角度地对学科内容进行探索。(2)对学员学习方法的要求：①要明确目的，端正态度；②要讲政治；③要联系实际；④在具体程序上，注意循序渐进的方法。 第二章秘书发展史略 第一节秘书的起源 ［选择］1.世界上最古老的秘书工作，大约可溯源到新石器时代的母系氏族社会时期，约在公元前5000年左右。 2.古埃及的最高统治者叫法老。 3.古巴比伦王朝的汉谟拉比法典，分为序言、 4.上古希腊的秘书很可能是从三等公民中产生的。 5.古罗马时期著名的预言家培泰哥拉斯能在君主面前直言不讳的预言战败或死亡。 6.东汉时创设秘书监。曹操为魏王时，设立有秘书令以“典尚书奏事”，管理文书事务。晋代设有秘书寺，南朝梁时改称秘书省。