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软件工程大型实验课程设计说明书-大学自动排课算法设计与实现系统——登陆及用户管理子系统精选
中北大学
课 程 设 计 说 明 书
软件工程大型实验
学生姓名: 史东海 学 号: 0706054208 学 院: 电子与计算机科学技术学院 专 业: 软件工程 题 目: 大学自动排课算法设计与实现系统 ——登陆及用户管理子系统 成绩
指导教师: 职称: 讲师
2010 年 1 月 21 日
1.设计目的
该系统并不是所有人都能随便使用的。系统应该有不同的权限用于排课和课表的查询,通过登陆可以解决权限问题。而用户是会经常变动的(比如毕业生的离校),所以需要对用户进行相应的管理(如添加、删除及密码的修改),所以需要实现用户管理功能。
2.设计内容
在整个系统中本人主要负责登陆和用户管理功能的实现,同时也参加算法的设计与实现。本系统要涉及到管理人员、教师、学生三个不同的参与者,有两个不同的权限。管理员可以录入教师、教室、班级等基本的信息然后进行排课,而教师和学生只具有查询课表的权限。所以在登录的时候要把不同的权限划分出来。程序在设计好后数据库中有一个默认的管理员的用户名和密码,通过该用户名和密码可以登陆系统,然后通过用户管理模块可以添加教师、学生或管理员。为了防止用户忘记密码,管理员可以在不知道原始密码的情况下修改用户的密码。而教师或学生若想修改自己的密码必须输入旧密码。
3.需求描述
图1 登陆及用户管理子系统用例图
用例描述如下:
表1 UserManagement用例描述表
用例编号 UC00 用例名称 UserManagement 用例概述 实现用户的添加、删除及密码修改 主参与者 管理员 次要参与者 教师、学生 前置条件 用户成功登陆 后置条件 显示出添加、修改用户及密码修改的子菜单 基本事件流 1.用户点击用户管理菜单项
2.用户管理菜单项显示添加用户、删除用户、修改密码三个子菜单 扩展事件流 无
表2 Login用例描述表
用例编号 UC01 用例名称 Login 用例概述 用户输入账号和密码登陆 主参与者 管理员、教师、学生 次要参与者 无 前置条件 用户打开应用程序 后置条件 登陆失败时显示登陆失败信息,成功时进入系统 基本事件流 1.用户输入用户信息
2.用户合法则进入系统 扩展事件流 用户不合法时,则提示登陆失败消息
表3 AddUser用例描述表
用例编号 UC000 用例名称 AddUser 用例概述 实现用户的添加 主参与者 管理员 次要参与者 无 前置条件 管理员成功登陆,并点击了添加用户菜单项 后置条件 弹出添加用户对话框,输入用户名及密码 基本事件流 1.管理员点击添加用户菜单项
2.管理员输入用户名、密码并选择所添加用户的身份,点击确定 扩展事件流 1.若用户存在则提示“用户名已存在”
2.若没有选择用户身份则提示“请选择用户身份”
3.若用户不存在且两次输入密码不同则提示“两次输入密码不同”
4.若用户名不存在且两次输入密码相同并选择了身份,则给出“添加成功”提示
表4 DeleteUser用例描述表
用例编号 UC001 用例名称 DeleteUser 用例概述 实现用户的删除 主参与者 管理员 次要参与者 无 前置条件 管理员成功登陆,并点击了删除用户菜单项 后置条件 弹出删除用户对话框,输入用户名及密码 基本事件流 1.管理员点击删除用户菜单项
2.管理员输入用户名及密码,点击确定 扩展事件流 1.若用户名或密码错误则给出相应的提示
2.若用户名和密码正确则提示删除成功
表5 ModifyPassword用例描述表
用例编号 UC002 用例名称 ModifyPassword 用例概述 实现用户密码的修改 主参与者 管理员、教室、学生 次要参与者 无 前置条件 用户成功登陆,并点击密码修改菜单项 后置条件 弹出密码修改对话框,输入用户名及密码 基本事件流 1.用户点击密码修改菜单项
2.用户输入用户名及密码,点击确定 扩展事件流 1.若用户名或旧密码错误则给出相应的提示
2.若用户名和密码正确则提示修改成功
4.系统详细分析设计
4.1顺序图
(1)登陆顺序图:
图2 登陆顺序图
登陆首先输入用户名和密码,然后程序到数据库中查询用户名是否存在,密码是否正确,如果正确则登陆成功;不正确登陆失败,可以继续登陆或关闭登陆窗口。
(2)添加用户顺序图:
图3 添加用户顺序图
管理员输用户名、密码和确认密码。如果数据库对应表中有所输入的用户名则给出提示;没有则比较两次输入密码是否相同,相同条件成功;不同则给出相应提示。
删除用户顺序图:
图4 删除用户顺序图
管理员输入用户名和密码。如果数据
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