重庆师范大学应用心理学专业精选.doc

重庆师范大学应用心理学专业 本科人才培养方案 一、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养具有心理学的基本知识、基本理论和基本技能，能在高等学校和中小学校、科研部门、企事业单位、社区服务机构等部门从事心理学教学工作、心理辅导与咨询服务、心理健康教育、科学研究和管理工作的德、智、体全面发展的高素质的复合型、应用型专门人才。本科毕业后，可继续攻读心理学及相关专业硕士、博士学位。 （二）培养规格 1．热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等与时俱进的重要思想的精神实质，具有为祖国昌盛和民族富强而奋斗的使命感；具有改革创新意识和国际竞争意识；具有奉献精神和团队精神。 2．掌握本专业较系统的心理学及相关基础学科的基本理论和基本知识，受到心理学科思维、科学实验和测验与心理咨询技能和技巧的基本训练，掌握心理辅导与咨询、心理健康教育、组织行为与市场营销、广告、消费心理、人力资源测评与管理等方面的理论与技术。 3．了解心理学及相关学科的发展趋势，初步具备独立和协同研究能力，为进一步学习打下基础。学院鼓励成绩优秀的学生申请担任教师的科研助手，鼓励学生独立或合作开展各项科研创新活动，学生可用科研成果申请创新学分。 4．较好地运用一门外语进行听、说、读、写。凡修习英语者，按学校相关规定达到相应的等级，并能较熟练地阅读本专业的外文书籍（鼓励基础或主干课程使用原版英文教材和使用双语教学）。具备较强的计算机应用能力或程序编写能力，按照学校相关规定通过“非计算机专业人员水平”相应等级考试。 5．掌握体育运动的基本知识和科学锻炼身体的技能，达到国家规定的《大学生体育合格标准》。掌握一项专门技能，具有良好的卫生习惯和生活习惯。具有健康的身体素质和心理素质，具备一定的艺术审美修养。 二、学制与修业年限 标准学制4年。修业年限3—6年。 三、毕业要求 符合学校本科生毕业条件，在规定的年限内修完本专业人才培养方案规定的172学分（必修课程138学分，选修课程34学分），方能毕业。 四、授予学位要求 取得毕业资格，并符合学校规定的授予学士学位条件，授予理学学士学位。 五、学分分配表 课程类别 性质 学分数 占总学分比例（%） 通识课程 必修 46 27 选修 4 2 学科基础课程 必修 25 15 选修 0 0 专业主干课程 基础必修 30 17 核心必修 17 10 专业方向课程 选修 30 17 独立实践教学环节 必修 20 12 总学分 必修 138 80% 合计 172 100 选修 34 20% 六、课程设置表 （一）通识课程（50学分） 1.通识必修课程（46学分） 课程 代码 课程名称 学分 学时 开课 学期 开课单位 总/周 马克思主义基本原理 3 48/3 3 思政教学部 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4+2 72/4 4 思政教学部 中国近现代史纲要 2 36/2 1 思政教学部 思想道德修养与法律基础 2+1 36/2 2 思政教学部 形势与政策 1+1 18/1 2-3 宣传部 大学英语I 4 108 1 外国语学院 大学英语II 4 72 2 外国语学院 大学英语III 4 72 3 外国语学院 大学英语IV 4 108 4 外国语学院 计算机文化基础I 1+1 36/2 36/2 1 数学与计算机科学学院 计算机文化基础II 3+1 54/3 36/2 2 数学与计算机科学学院 体育I 1 18/1 1 体育学院 体育II 1 18/1 2 体育学院 体育III 1 18/1 3 体育学院 体育IV 1 18/1 4 体育学院 文献检索与利用 2 36/2 3 图书馆 军事课I 1 20/1 1-2 武装部 军事课II 0+1 1 武装部 2.通识选修课程（ 4 学分） 序号 系列 要求 1 人文社会科学系列 本专业学生须在本系列中至少选修 2 学分 2 自然科学与技术系列 本专业学生须在本系列中至少选修 2 学分 3 艺术、体育与健康系列 任选 4 教师教育系列 任选 5 综合素质教育讲座 任选，6个讲座可计1学分 （二）学科基础课程（必修：25学分） 课程代码 课程名称 学分 学时 开课 学期 开课单位 总/周 必修 高等数学 4 72/4 1 数学与计算机科学学院 人体解剖生理学 3 54/3 1 教育学院 普通心理学 4+1 72/4 36/2 1 教育学院 心理学史 3 54/3 2 教育学院 心理统计学（含SPSS） 4+1 72/4 36/2 2 教育学院 实验心理学 4