重庆综合素质测评教师分项评价表精选.doc

?? 找到对应的分项复制粘贴进去就好了 很快搞定 50人份 道德与公民维度评价 有强烈的爱国情感和较多的行为表现。真诚待人、言行一致、表里如一、严于律已积极上进、守信用、不作弊。尊敬师长、乐于助人与同学友好相处。积极参加集体活动，有较强的团队意识和很好的集体协作精神；积极参加各种社会公益活动，自觉遵守社会公德公共秩序、爱护公物、自觉维护社会、校园和教室等公共场所的环境卫生；自觉遵守法律法规、中学生日常行为规范；善于同不良行为作斗争。 178 字 建议等级： 优秀 良好 合格 待改进 学习与创新维度评价 该同学学习态度端正，认真完成作业，学习目的明确，有理想，与同学能够完美的合作，共同完成学习任务。学习方法恰当，会从失败中找经验，完成学习目标。 71 字 建议等级： 优秀 良好 合格 待改进 合作与交流维度评价 能客观评价自己的行为和约束自己的行为，尊重并理解他人的观点与处境，能融入集体与老师和同学建立良好的关系，能运用恰当的方法进行交流和沟通，能与他人一起确定目标并努力去实现目标，能采取恰当的方法与他人进行合作。 103 字 建议等级： 优秀 良好 合格 待改进 运动与健康维度评价 能参加体育与健康课的学习；能参与课外体育活动；了解测量运动负荷的常用方法；有体育锻炼的习惯。 46 字 建议等级： 优秀 良好 合格 待改进 审美与表现维度评价 对艺术实践活动有浓厚的兴趣，并有继续探究和学习艺术的愿望，善于和他人合作，积极主动与加各类艺术实践活动，具有良好的审美能力和欣赏艺术作品的习惯，能正确选择自己喜爱的艺术表现形式，独立而自信地展示个人在艺术表现方面的才能。 110 字 建议等级： 优秀 良好 合格 待改进 其他维度评价 该同学是一个优秀、健康、乐观全面发展的学生，除以上维度以外，还遇事沉着冷静，有正确的是非观和良好的心理素质。 54 字 道德与公民维度评价 该生能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动 84 字 建议等级： 优秀 良好 合格 待改进 学习与创新维度评价 该同学学习态度端正，认真完成作业，学习目的明确，有理想，与同学能够完美的合作，共同完成学习任务。学习方法恰当，会从失败中找经验，完成学习目标。各方面的知识掌握到位，可以做到学以致用。面对每天的作业，都是独立思考并通过工具书，参考书对知识进行扩展加深。课余时间，与同学们交流学习方法，对自己的学习方法进行修改。 154 字 建议等级： 优秀 良好 合格 待改进 合作与交流维度评价 该同学能做到正确认识同伴的优缺点，了解同伴的客观评价，能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的人生观、世界观，能够尊重同伴观点，理解同伴处境，善于交友，并且与师生关系融洽。 88 字 建议等级： 优秀 良好 合格 待改进 运动与健康维度评价 通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，该同学取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但应该有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，还需不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。 127 字 建议等级： 优秀 良好 合格 待改进 审美与表现维度评价 该同学仪表大方，举止文明，能常主动去感受生活中的美，具有较强的审美能力。发现并欣赏自然、文学、艺术作品等的美；具有较高的艺术素养和实践能力，善于运用艺术形式创造性地表达自己的情感和思想； 93 字 建议等级： 优秀 良好 合格 待改进 其他维度评价 该同学是一个优秀、健康、乐观全面发展的学生，除以上维度以外，还遇事沉着冷静，有正确的是非观和良好的心理素质。一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。是一名品学兼优的优秀高中毕业生。 130 字 建议等级： 优秀 良好 合格 待改进 ?? 曾祥贇 陈其琳 陈仁静 樊忍 龚亚 胡晓梅 胡鑫 黄婷 姜豪 蒋汶珍 蒋准 雷登玲 李静 李龙俊 廖念 廖泽民 刘广 刘茂华 刘鑫 龙智成 罗高全 罗亮 罗琴 骆琳 欧晓杰 彭佳涛 彭维雄 宋世杰 唐得民 唐鹏 汪意 王文杰 徐德林 徐梦 杨彪 杨凡 杨浩 姚兰 张曹龙 张昌波 张杰钰 张友万 朱梓豪 邹齐沅 道德与公民维度评