甘孜州教育系统校风示范学校考核评分指标解读2.doc

甘孜州教育系统校风示范学校考核评分指标解读 一级目标 二级目标 三级目标 分值 组档材料 负责人 领导管理 （10分） 办学方向 1.办学方向正确。 3 校园文化建设方案；学校计划、总结；学校规章制度和管理措施。 尹超平 2.学校有近期、中期和远期的办学目标。 2 制定近期、中期和远期的办学目标及实施措施。 班子建设及发挥作用 1.学校领导团结协作，分工明确，形成了强有力的凝聚力。 3 学校领导分工，计划、总结；民主评议材料。 2.学校充分发挥教代会等组织的作用。 2 教代会名单、职责；教代会工作记录（每学期至少一次）。 教风 （25分） 拥护党的领导 全体教师热爱社会主义祖国，拥护党的领导，无违纪违规和影响社会安定和国家统一、民族团结的言行。 2 教师学习教育法律法规的心得；学习“十八大”、“中国梦”等的心得；其他理论学习笔记、心得等。 斯郎志玛 爱岗敬业 1.教师做到备课三备。（备详案达30%、备学生、备作业） 2 教师教学“六认真”要求及考核、奖惩办法；教师备课本。 2.作业全批占50%以上。 2 收集各年级、各学科作业本。 3.能充分利用现代教育手段进行教学。 2 教师利用现代教育技术备课、上课图片；各教师授课课件资料（打印或列清单）。 职业道德素质 加强教师政治学习和道德修养，不断提高职业道德素质。 2 教师学习笔记；开展一次师德大讨论，教师撰写心得。 业务进修 1.教师积极参加业务进修，主动学习现代教育技术。 1 现代教育技术培训记录（简报、图片）；教师继续教育学时证明；网班教师参加培训笔记。 2.积极投身教育改革，有教学科研的具体做法。 2 科研工作档案；听评课记录；教研记录。 关爱学生 1.教师关心爱护全体，让每一个学生全面、主动、生动活泼地发展。 2 教师工作手册。 2.无体罚和变相体罚学生现象。 2 学校关于体罚和变相体罚的要求；学生调查问卷。 教育教学效果 州县统考、统测名列片区名次。 5 近3年州县统考、统测材料。 文明执教 全体教师文明执教，举止端庄，服饰大方，注重职业形象，无语言粗俗，训斥家长等行为。 3 制订《教师职业道德规范要求》、《教师忌言忌语》；教师礼仪要求；教师一日常规；家长调查问卷。 学风 （29分） 爱国、自尊、自强 1.热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义；具有民族自尊心、自信心、自豪感 1 国旗下演讲稿；相关作文、征文、演讲稿件；学生了解国旗、队旗的内容及涵义。 彭冬勤 2.升国旗时肃立，行注目礼。 1 升旗仪式议程；礼仪要求；照片；二年级以上的学生能记颂和吟唱《国歌》。 日常行为 中小学生能严格遵守《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》。 2 《小学生日常行为规范》、《小学生守则》；常规检查记录；不进游戏厅和歌舞厅、营业性网吧，能抵制不健康的书刊和影视，不唱不健康的歌曲。 勤奋好学 1.掌握良好的学习方法，具有自我学习能力。 1 学生制订学习计划。 2.勤奋学习，上课专心听讲，积极开动脑筋。 1 学生上课图片。（有无笔记类资料？） 3.认真作业，独立完成学习任务，考试不作弊。 2 与学习相关的纪律要求；考试纪律要求。 班风、学风 1.班集体有良好的班风、学风。 2 班级公约；部分班级教师寄语、班级口号照片；班级文化墙照片。 2.同学间团结友爱，互相帮助，共同进步。 2 班主任工作手册。 生活习惯 1.爱清洁，讲卫生。 2 学生卫生要求；个人卫生检查记录。 2.不吸烟，不喝酒。 2 健康教育资料；纪律要求等。 3.按时起床、就寝。 1 住校生作息时间表；住校生管理相关规定；检查记录等。 尊敬师长，团结同学 尊敬师长，团结同学，关心他人。 2 礼仪要求。 爱劳动、勤俭节约 自觉参加班级劳动，积极主动地为集体做好事。 2 好人好事登记（班级、学校）；班级值日安排；劳动图片。 健康文明 坚持体育锻炼，学生达到国家体育锻炼标准。 2 年度课程总表（标注体育课）；一小时锻炼要求；体育测试档案。 遵守社会公德 1.遵守社会公德，遵守纪律。 2 学生纪律要求；常规检查记录。 2.爱护公物和校内外公共设施。 2 相关纪律要求；班主任工作手册。 安全防范和自我保护 掌握一定的安全知识和自我保护方法。 2 安全教育记载；安全知识问卷；安全教育活动记录（简报、图片）等。 校园环境 （20分） 升降国旗 有符合《国旗法》规定的国旗、旗台和旗杆，坚持每周升降国旗制度。 2 《国旗法》；升降国旗制度；学校升旗手登记；升旗仪式议程。 彭冬勤 校园环境 1.校园绿化、美化、净化有特色。 2 校园照片。