新建 弟子规方案.docx

宿北中学学习、践行《弟子规》活动方案一、指导思想： 加强和改进青少学生思想道德建设，是一项重大而紧迫的战略任务。加强青少年学生的思想道德建设，促进未成年人的养成教育，促进我校学生学会做人、学会学习、学会生活，学会创新，从而创造一个良好的校园环境。二、活动目的： “ 祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。废经废伦，治安败坏之根由。贪瞋痴慢，人心堕落之原因。欲致天下太平，须从根本着手。图挽犯罪狂澜，唯有明伦教孝，君子唯有务本，本务邦国自宁。”综观我校学生行为之不足，实为其思想深处之根本堕落所致。 《弟子规》这本书依据至圣先师孔子的教诲编成的，它比《三字经》更通俗易懂，更易让人接受。是一本 启蒙养正，养成忠厚家风的最佳读物。因此，诵读《弟子规》确实是教育学生思想，规范学生行为的一种好方法。通过诵读践行《弟子规》，好让学生能够弘扬国学文化，传承国学精髓，与圣贤为友，形成健康的人格，构建良好的校风。同时也让学生养成一种读书的习惯，逐步形成文章——文化——文明的校园环境。 1 、用传统中国文化的精神，对校园、家庭、社会产生潜移默化、净化心灵、熏陶品质的作用。 2 、培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，好读书，养成良好的阅读习惯。3、学以致用，在校园内践行《弟子规》的学习，促进学生的良好行为。 三、活动对象： 小学部、初中部全体学生 四、实施措施： 1 、人手一份《弟子规》，利用课余时间充分诵读。同时要求学生写学习心得，把它当为小作文，纳入语文常规教学当中，班主任应充分强调读经的重要性和必要性，并把诵读落到实处。 2 、利用学校“铭德园”德育广场，把《弟子规》内容刻画在文化墙上，营造浓浓的育人氛围。 让孩子浸濡其中，与经典常相伴。 3 、定期开展班级主题活动，展示学生的阅读成果，要求班主任至少每月要开展一次有关读经成果展示的主题班会，每周一次诵读总结。 4、充分利用学校广播，在每天中午、下午休息之前诵读《弟子规》，净化学生心灵。 5、利用看电影时间，播放《弟子规》相应视频，用可观、可感、可想的直观教育，给学生有效地引领。6、把《弟子规》列入校本课程，利用期中、期末测试，对学生进行考核，并记入成绩档案。7、以吴佳妮事例为契机，结合《弟子规》的学习，在全校开展促文明，砺意志，懂奉献，树典型系列活动。8、教师与学生齐参与。 政教处、大队部2013年9月