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江苏省长泾中学 社团活动开发申请表 社团开发教师 陆锋 社团名称 舞蹈社 社团类型 音乐舞蹈类 活动方式 以教师训练为主 参与对象 舞蹈爱好者 所需课时 每周一次 评价方式 ? 开 设 目 的 培养学生的形体，动作协调和团队合作精神，丰富学生的课余生活，通过训练让每位团员的动作、软度、技巧、情感表现力、团队合作各方面得到综合提高，也给热爱舞蹈的学生一个展示自己才华的舞台。 选修 条件 ?? 热爱舞蹈的长泾中学高一高二的学生。 社 团 描 述 舞蹈文化教育是素质教育中的重要方面，开展舞蹈活动可以培养学生的人格、个性，提高他们的艺术修养！这就是长中舞蹈社团，一个放飞梦想，一个敢型敢秀的舞台……我校舞蹈社团成立于2008年，社团由一群热爱舞动的同学们对梦想的追求而编制成型。每个星期都定期有老师进行训练。社团本着对学生负责，对学校负责的态度，严密组织，严明纪律。宣扬舞蹈精神 丰富大家课余生活——给热爱舞蹈的同学提供学舞的机会——挖掘舞蹈人才，给他们展示才华的舞台。 社团指导 小组意见 ? ??????????? ?组长（签字） ???????????????????????????????? 年?? 月?? 日 长泾中学舞蹈社团简介 为了丰富学生的课余生活,学校开展了各式各样的社团活动。舞蹈社团是一个深受学生喜爱的社团，开展舞蹈社团可以丰富学生的课余文化生活，缓解紧张的学习气氛，培养一些文艺爱好者。它的成立为学生的全面发展、展现自我才华又提供了一个良好的平台。 随着人们生活水平的提高，在现代人们日常生活中，舞蹈可以陶冶情操，修身养性。在校开展舞蹈社团可以培养学生们的体力、协调性和乐感。同学们可以从舞蹈中汲取灵感，将舞蹈的思维方式，渗透到自己的生活乃至学习中去。 开展舞蹈社团重在通过舞蹈的学习，培养学生注重形体美的展示，同时注重内在美。同时也加强了同学们对合作意识的理解，使同学之间合作更加默契。 舞蹈社团必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到社团的意义与作用，从而主动积极的参加。在活动过程中，教师会精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教。让学生产生强烈的竞争感和求知欲，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由的发展。 长泾中学舞蹈社团章程(草稿) 总 则 第一条　舞蹈社是在校学生会领导下的学生团体，是由热爱舞蹈的个人自愿结合成的。 第二条　本社的宗旨是开展和普及我校的舞蹈活动，锻炼身体，陶冶情操，增进会员的身心健康，丰富学生课余文化生活。 第二章　 第三条　严格遵守校团委各项规章制度且具有集体观念，协作意识和奉献精神，身体健康，严格遵守协会活动时间；具有良好的动作协调能力和音乐感。 第四条 凡承认本章程的同学，经申请并经过本社审查通过，均可成为本社成员。 第五条 成员的入社程序：直接向本社报名，经批准后，即成为本社成员。 第六条　社团成员享有下列权利： （一）本社的选举权、被选举权和表决权； （二）参加本社组织举办的舞蹈活动； （三）对本社各项工作的批评建议权和监督权； （四）可以对本社其他成员进行指导。 （五）参加本社举办的各项比赛及活动并获得奖励。 （六）参加日常的训练、培训。 （七）参加校政教处开展其他与舞蹈有关的各种活动。 第七条　社团成员必须履行以下义务： （一）加强思想品德修养，认真完成学习任务，努力加强艺术方面的修养。 （二) 听从指挥，服从安排，认真完成训练，演出任务。 (三) 队员之间相互帮助，团结友爱。 （四）活动完后及时归还活动时所发下的服装和其他用品，积极主动做训练和演出过程中的事务工作。 第八条 本社成员在训练过程中请爱护自己,切勿做一些高难度以及有可能伤害自己的动作,一旦出现安全事故一切责任自行负责。 第九条　凡出现下列情况之一的协会会员，取消其会员资格。　 （一）擅自不参加本团训练和活动； （二）严重违反舞蹈协会章程及有关规定； （三）给舞蹈社造成严重不良影响的。 长泾中学舞蹈社 2011 年2月10日 2012江苏省江阴长泾中学“舞蹈社”组织机构 社长 施卓心 副社长 金晓健 秘书长 夏谆晨 第一小组组长 施卓心 组员 高一年级 周佳欣 施卓心 张祎凡 黄怡帆 钱伊卉 陈佳轩 孙嫣