传统文化和大学生素质教育.ppt

主 要 内 容 一、 传 统 文 化 的 内 涵 二、 良 好 的 人 文 教 养 三、 高 尚 的 道 德 修 养 四、 深 切 的 感 恩 精 神 五、 阳 光 的 心 理 素 质 六、 多 维 的 成 功 观 念 七、 高 雅 的 文 化 素 养 八、 健 康 的 审 美 情 操 尴尬 中奥纵横(北京)文化传播公司2007年开始包装张悟本，两年后出版人贺雄飞加盟把他包装成了“神医”。 重庆缙云山绍龙观的道长李一，仙风道骨，大讲道家养生乃至国学。自称弟子3万，其中很多都是企业家、明星大腕。 《人物周刊》有一期将他做上封面，上面写着“为什么马云、王菲、张纪中拜他为师” 。 在革命纪念馆的留影 木子美、水仙妹妹、芙蓉姐姐、嫦娥公主、妖妃娘娘、国学辣妹 武汉大学某女硕士，从未恋爱过。征婚：只要家产过千万即可，后嫁一深圳富商，其女大她两岁 为71岁老外生下儿子的25岁复旦女生 又一起即将缔结的秦晋之好 《浙大女傍老外：为绿卡宁嫁美国黑人》《广州日报》2009.4.16“我宁愿嫁给美国黑人，可以早拿绿卡，嫁给美国黑人精神上是平等的，嫁给美国黑人肉体上高潮是真实的，所以嫁给美国黑人是我们自重的结果。” 风景这边独好 10.16晚保定市北市区公安局副局长之子李一帆： 有本事你们告去！我爸是李刚！ 08年北京市大学生招聘会 09年深圳大学生招聘会 （一）文化的定义 1、广义：人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。其中既包括世界观，人生观，价值观等具有意识形态性质的部分，由包括自然科学和技术，语言和文字等非意识形态的部分。 2、狭义：指意识形态所创造的精神财富。包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。 4、广义的文化包括四个层次 一是物质文化层：由物化的知识力量构成，是人的物质生产活动及其产品的总和，是可感知的、具有物质实体的文化事物。 二是制度文化层：由人类在社会实践中建立的各种社会规范构成。包括社会经济制度婚姻制度、家族制度、政治法律制度、家族、民族、国家、经济、政治、宗教社团、教育、科技、艺术组织等。 三是行为文化层：以民风民俗形态出现，见之于日常起居动作之中，具有鲜明的民族、地域特色。 四是心态文化层：由人类社会实践和意识活动中经过长期蕴育而形成的价值观念、审美情趣、思维方式等构成，是文化的核心部分。 （二）传统文化的概念 1、传统文化的定义 传统文化是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。 中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶，是以儒家文化为核心，并包含道家文化、佛教文化等其他形态的文化总称。 传统文化是起源于过去、融合现在与未来的动态的主流观念和价值取向，作为一种意识形态的存在，广泛影响人们的思想和行为。 中国传统文化是以儒学为核心的中华民族的整体的思想观念、生活方式方法与价值体系。 2、传统文化内含特点 1、从人与自然的关系看：中国传统文化就是天人合一之学； 2、从人与社会的关系看：中国传统文化就是人际和谐之学； 3、从人与身心的关系看：中国传统文化就身心（形神）平衡之学； 4、从人的修养与事功的关系看：中国传统文化就是内圣（道德修养）外王（外功）之学； 5、从人的认识和实践的关系看：中国传统文化就是知行合一之学； 6、从经典原著与思想体系的关系看：中国传统文化就是经典诠释之学。 （三）传统文化的体系 1、儒学：人道主义 儒：亻需：人人所需 解决人以及人与人关系的学说 2、道学：天道主义 解决人与宇宙关系的学说 3、佛学：心道主义 解决人与心灵关系的学说 （四）传统文化的体系 1、儒学经典 ①四书五经 四书：《论语》《大学》《中庸》《孟子》 五经：《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋》 ②十三经 《诗经》《书经》《周礼》《礼记》 《易经》 《仪礼》《公羊传》《榖梁传》《左传》 《论语》《尔雅》《孟子》《孝经》 ③经学注释著作 董仲舒《春秋繁露》《二程全书》 朱熹《四书集注》《太极图说解》《西铭解》《周易本义》《朱子语录》 2、道学经典 《老子》《庄子》《阴符经》《关尹子》《文子》《周易参同契》《抱朴子》 《神仙传》《真诰》《亢仓子》《玄真子》《无能子》《悟真篇》《云笈七签》 3、佛学经典 大藏经分为经、律、论（三藏） 《金刚经》《心经》《楞严经》《六祖坛经》《地藏经》《弥陀经》《大势至菩萨念佛圆通章》《无量寿经》《普贤行愿品》《妙法莲华经》《华严经》等。 （三）文化素养的缺失 （一）良好素养的缺失 1.世界观、人生观、价值观的缺失： 2.信仰的缺失： 传统信仰、革命信仰、宗教信仰、名利信仰 3.理想的缺失： 天下大同、为国为民、自我成功、追名逐利 4.道德的缺失：超越道德