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训导师的岗位要求 提纲 一、训导师的职责描述 1、实施员工培训需求调查,进行培训需求分析。 2、编制部门年度、季度、月份培训计划。 3、组织实施部门的培训活动、培训专题课。 4、督导员工按标准操作,进行现场督导、培训。 5、建立员工培训档案,关注学员的成长。 二、训导师职位要求 三、训导师应具备的职业能力 四、训导师的类型 五、培训工作五问 五、培训工作五问 五、培训工作五问 五、培训工作五问 五、培训工作五问 思考: * * 训导师的职责描述 1 职位要求 2 职业能力 3 训导师的类型 4 训导工作五问 5 1、有一定的学识基础,熟知相关专业知识、技能。 2、能完成培训教案的编写、策划、课题的开发,熟练运用培训技巧。 3、熟练使用各种相关的培训器材。 4、仪表端庄、普通话标准,具有较强的演讲口才。 5、为人热情、有责任感。 6、具有较强的沟通能力。 1、较强的模仿能力 2、语言表达能力 3、现场控制能力 4、应变能力 5、学习能力 6、解决问题的能力 7、文字处理能力 8、沟通能力 1、卓越型 2、专业型 3、技巧型 4、演讲型 5、肤浅型 6、讲师型 7、敏感型 8、柔弱型 回答: 不全是,培训是酒店管理职能的一部分,培训是管理人员日常工作的重要组成部分,酒店会把培训纳入酒店对管理人员的绩效考核体系中去,像考核销售指标那样进行考核,而仅仅是把培训当做给员工的福利,培训的效果和意义就大打折扣。 问题: 1、培训是酒店的福利吗? 回答: 培训工作要有成效,必须坚持“六性”原则:经常性 、反复性 、多样性 、系统性 、针对性 、强制性 。 问题: 2、如何让员工认真听讲,并保证培训效果? 回答: 1)授课开始的15—30分钟很重要,一定要引起学员的认同和学习兴趣。 2)授课方式拟采用互动式,少用说教的方式。 3)理性和枯燥的内容要用游戏或故事去演绎,而不要只做简单的阐述。 4)尽量让学员把自己培训后的感受讲出来。 5)自始至终训导师的情绪,将影响学员的情绪和现场的气氛。 问题: 3、如何调动现场的气氛保证培训效果? 回答: 1)注重实效性 2)注重汇报 3)注重沟通 4)注重态度 5)注重方式 问题: 4、如何开展部门的培训工作? 回答: 1)好的员工离不开培训,但光有培训是远远不够的。 2)塑造好的员工,首先是管理,而不是培训。 3)优秀的员工首先源于严格的管理,同时一定辅以系统的培训。 问题: 5、通过培训能培养优秀的员工吗? 培训工作在日常管理工作中的意义。
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