第二章 环境质量基本模型.ppt

* * * 前几周我们学习了系统化的相关知识，从今天开始，我们学习这门课的第二个重点内容：模型化。如果说系统化是将现实中的各种系统提纲挈领起来，那么模型化是将现实中的系统抽象化、定量化。在这一章当中，我们重点学习四个内容：系统模型、数学模型、环境系统数学模型的构建、环境系统模型化范例。我们首先看一下系统模型。 * 前几周我们学习了系统化的相关知识，从今天开始，我们学习这门课的第二个重点内容：模型化。如果说系统化是将现实中的各种系统提纲挈领起来，那么模型化是将现实中的系统抽象化、定量化。在这一章当中，我们重点学习四个内容：系统模型、数学模型、环境系统数学模型的构建、环境系统模型化范例。我们首先看一下系统模型。 * 前几周我们学习了系统化的相关知识，从今天开始，我们学习这门课的第二个重点内容：模型化。如果说系统化是将现实中的各种系统提纲挈领起来，那么模型化是将现实中的系统抽象化、定量化。在这一章当中，我们重点学习四个内容：系统模型、数学模型、环境系统数学模型的构建、环境系统模型化范例。我们首先看一下系统模型。 * 前几周我们学习了系统化的相关知识，从今天开始，我们学习这门课的第二个重点内容：模型化。如果说系统化是将现实中的各种系统提纲挈领起来，那么模型化是将现实中的系统抽象化、定量化。在这一章当中，我们重点学习四个内容：系统模型、数学模型、环境系统数学模型的构建、环境系统模型化范例。我们首先看一下系统模型。 * 前几周我们学习了系统化的相关知识，从今天开始，我们学习这门课的第二个重点内容：模型化。如果说系统化是将现实中的各种系统提纲挈领起来，那么模型化是将现实中的系统抽象化、定量化。在这一章当中，我们重点学习四个内容：系统模型、数学模型、环境系统数学模型的构建、环境系统模型化范例。我们首先看一下系统模型。 * 前几周我们学习了系统化的相关知识，从今天开始，我们学习这门课的第二个重点内容：模型化。如果说系统化是将现实中的各种系统提纲挈领起来，那么模型化是将现实中的系统抽象化、定量化。在这一章当中，我们重点学习四个内容：系统模型、数学模型、环境系统数学模型的构建、环境系统模型化范例。我们首先看一下系统模型。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 为了较好的反映计算区域内地形情况，满足不同区域计算精度要求，该模型采用非等长矩形网格剖分，对于重点计算区域，要求模拟精度高，采用加密网格。对于一般的区，则采用一般网格。 * * * * * * * * * ? 如果污染源位于边界上，环境宽度为无限大， ? 如果污染源位于宽度为B的边界上，同样通过假设虚源来模拟边界的反射作用 通常n取2-3 4. 三维模型的稳态解 第二章 环境质量基本模型 第一节 数学模型概述 第二节 污染物在介质中的运动特征 第三节 环境质量基本模型的推导 第四节 非稳定源排放的解析解 第五节 稳定源排放的基本模型解析解 第六节 污染物在均匀流场中的分布特征 第七节 环境质量基本模型的数值解 第六节 污染物在均匀流场中的分布特征 (1) 一维流场（瞬时点源） 令 则： 断面处出现最大浓度的时间是： 1 浓度场的正态分布 ( ) ( ) ( ) kt t D t u x t D M/A t x C x x x - ú ? ù ê ? é - - = exp 4 exp 4 , 2 p 根据正态分布规律，在最大浓度发生点附近 ±2?t的范围内，包含了大约95％的污染物总量。 Max C C st st (2) 二维流场中的分布（稳定源） 令 则 y=0， 如果定义扩散羽的宽度为包含断面上95％的 污染物总量的宽度，则扩散羽的宽度为2?y。 在中心排放时： 在岸边排放时： 2 污染物到达边界所需的距离 定义：在有限边界二维环境中，污染物中心排放的条件下，当边界处的污染物浓度达到断面平均浓度的5%，称污染物到达边界。 在中心排放时： 在岸边排放时： 3 完成横向混合所需的距离 定义：当断面上任意一点的污染物浓度与断面平均浓度之比介于0.95-1.05之间，则称该断面已经完成横向混合。 4 估计弥散系数 A作图法求Dx、Dy B矩法求Dx、Dy 第二章 环境质量基本模型 第一节 数学模型概述 第二节 污染物在介质中的运动特征 第三节 环境质量基本模型的推导 第四节 非稳定源排放的解析解 第五节 稳定源排放的基本模型解析解 第六节 污染物在均匀流场中的分布特征 第七节 环境质量基本模型的数值解 第七节 环境质量基本模型的数值