长方体和正方体的认识》(数学10册).ppt

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长方体和正方体 的认识 重庆市英利育才小学 何娟 * * 西师版小学数学五年级下册 1 9 3 4 6 2 7 5 8 平面图形有( ) 立体图形有( ) 1、3、4、6、8、9 2 5 7 面 棱 顶点 长方体 面 棱 顶点 长方体 面: 长方体是由6个长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。 从面的数量、形状、有没有相等的面3个方面去研究。 活动要求: 同桌两人合作。选择相对的两个面,用自己喜欢的方法比较,看看它们是完全相同的吗。 棱: 从棱的数量、有没有相等的棱2个方面去研究。 活动要求: 同桌两人合作。用自己喜欢的方法比较棱的长度,看看有没有长度相等的棱。 正方体: 同桌活动:(能解决下面几个问题吗?) 1、正方体有几个面,它们有什么特点? 2、正方体有多少条棱,这些棱中有相等的吗? 3、正方体有多少个顶点? 正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。 正方体是特殊的长方体。 长方体 正方体 长方体的特征正方体都有吗?这两种立体图形之间有什么样的关系?

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