诗歌的理解与鉴赏.ppt

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诗歌的理解与鉴赏 兖州一中 张宗厚 抓 诗 题 《秋夜独坐》 内容:秋季、夜晚景色。感情:孤寂伤感 《暮春浐水送别》 内容:暮春、浐水。感情:惜别不舍感伤 《喜见外弟又言别》 感情:激动喜悦离别伤怀 《菊花》《蝉》 类别:托物言志 明 结 构 沿 波 讨 源 起 --承--转--合 重 视 承 句 诗歌中 “承”句的特点作用: 特点:以写景为主; 作用:营造意境,寓情于景,为下文抒情铺垫和蓄势。 直 击 转 句 诗歌中的“转”句的特点和作用 1、特点:由景及情、由物及人。是文本的思路和作者的情路转换的明显的语言标志,也是体察诗歌主旨的重要线索 。 2、作用:结构上承上启下;内容上拓宽诗的意境,抒发作者感情。 定 格 合 句 暮春言别 高三九班全体 暮雨萧萧乍暖寒, 杏花飞尽桃花残。 风雨三载今将别, 执手欲语却无言。 析 动 词 送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香, 江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月, 愁听清猿梦里长。 玉楼春 宋祁 东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。 出 塞 马戴 金带连环束战袍, 马头冲雪过临洮。 卷旗夜劫单于帐, 乱斫胡兵缺宝刀。 题破山寺后禅院   (唐)常建 清晨入古寺,初日照高林。  曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。  万籁此都寂,但余钟磬音。 * 抓 住 起 句 诗歌中 “起句”的特点作用: 1、特点:迂回入题,托物起兴; 作用:作者着意点染某种情绪,渲染某种气氛;为抒情作铺垫。 2、特点:开门见山,直接点题; 作用:统帅全诗,点明题旨,奠定感情基调。 诗歌中“合”句的特点和作用: 1、特点:直抒胸臆。 作用:揭示诗歌的主旨,在篇章结构上,它可以起呼应首尾,卒章显志 的作用。 2、特点:借景抒情。 作用:以景结情,诗歌含蓄蕴藉,留给人丰富的想象空间。

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