“五一”劳动节主题班会活动方案与“五一”劳动节假期学生安全教育工作通知合集.docVIP

“五一”劳动节主题班会活动方案与“五一”劳动节假期学生安全教育工作通知合集 “五一”劳动节主题班会活动方案 “五一”劳动节主题班会活动方案【活动主题】：伸出双手，创造美丽【活动目的】：通过本次班队活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，认真值日是热爱劳动的体现，从小培养爱劳动的好习惯。【活动形式】：主题班会【活动内容】：快板、故事、儿歌等【活动准备】：１、请表演类同学认真做好准备 2、全班同学在家学唱《劳动最光荣》 3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣服准备比赛【活动主持人】：金宸伊、孟喆祺、劳祎【活动过程】： 金：尊敬的老师 孟：亲爱的同学们 劳： 大家下午好！ 301班“伸出双手，创造美丽”主题班会现在开始。 金：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。 孟：幸福的生活从哪里来？劳动来创造……” 劳：每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？ 金：我会想到：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖， 孟：我会想到：劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！ 劳：恩，对了，这首歌曲朗朗上口，我们同学们在幼儿园就会了的呢，现在由我们全班同学一起来唱《劳动最光荣》这首歌吧。 金：同学们，在这火红的五月，热情洋溢。这热情，不只源自太阳的红艳、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱，还来自全世界劳动者共同的节日——“五一”国际劳动节。但是有谁知道“五一”国际劳动节的由来吗?下面我们有请***同学为大家介绍一下。 （ “五一”国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。） 孟：劳动，劳动，一个伟大的名字，一个永恒的主题。 劳：一份劳作，一份硕果，一份耕耘，一份收获…… 金：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动来创造。 孟：当前，我们大多是独生子女，过着“衣来伸手，饭来张口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧，我们要健康成长。 劳：自己的忙让我们自己帮。请听***和***同学带来的快板《从皇帝到公民》 A：我是家里的小皇帝， 事事都得靠家长。 衣来伸手饭张口， 爷爷奶奶把我宠， 瞧，我被养得白白又胖胖． 赵XX：一身懒肉一身汤， 老师提问就心慌。 B：静下心来想一想， 这“皇帝”真是不该当。 赶快丢掉错思想， 做个公民尝一尝。 合：对，做个公民尝一尝。 （掌声） 金：劳动的歌声传四方 孟：劳动最光荣，一切创造靠劳动。下面请听《小白兔与小灰兔》的故事。 劳：大家听了这个故事，想一想为什么小白兔有吃不完的菜，小灰兔却没有。 （因为小白兔爱劳动，地种的好，而小灰兔懒，光吃不干） 金：说的很好，那你们喜欢谁，要向谁学习呢？ （全班同学：喜欢小白兔，向小白兔学习） 孟：大家都知道小白兔做得好，因为他肯干，有一双勤劳的手，下面请欣赏歌曲《我有一双勤劳的手》。 劳：听完歌曲，我们来请同学讲讲自己在家里做哪些事？帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆又做些什么事？ （同学自由发言） 金：大家真能干，能做这么多事情，那让我们来开展几项实际比赛,比比谁的手儿巧, 谁的手儿最能干!我们先来个叠衣服比赛。 （准备四件衣服，最好相同款） （请四个同学一组，分二组上台参加比赛) 劳:让我们再来系扣子比赛吧！看看谁又快又好!（准备四件衣服，最好相同款） 请参加的同学穿上有扭扣的衣服，同一时间一起扣八粒扣子，谁最快系完为获胜者。 (四个同学一组，分二组参加比赛) 金：不错,不错,刚才的比赛真是太棒了.这些同学都有一双巧巧手!通过比赛,相信大家都会做一个爱劳动的好孩子. 孟:同学们，请看一看我们的教室环境怎么样？你感觉到了什么？（请几个小朋友说一说） 教室很干净、教室很美、教室很温馨、教室整洁又明亮～～ 劳：是啊，这是一个干净整洁的教室，在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。 金：要保持这样干净整洁，就要我们认真值日，伸出我们的双手，才能创造美好的环境。 孟：劳动者是最美丽的人，没有劳动者，我们吃什么，没有劳动者，我们穿什么，吃穿用品都没有，你自然也就不会美丽了。 劳：那伟人又是怎么说的呢，下面我们请同学们说说有关劳动的名人名言吧！ 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。—— 高尔基 劳动是幸福之文，不劳则无获。——富兰克林 劳动创造世界。——马克思 不付出劳动就不会有收获 。——贺拉斯 劳动是一切知识的源泉。——陶铸 金：高楼万丈平地起 孟：滴水汇成大江，川流不息 劳：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。 金：请看***、***等小朋友为大家带来的三句半《我们从小爱劳动》。 A:独