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“传承中华文化共筑精神家园”读书活动征文比赛方案与“传承中华文化,共筑精神家园”主题演讲稿:礼合集
“传承中华文化共筑精神家园”读书活动征文比赛方案与“传承中华文化,共筑精神家园”主题演讲稿:礼合集
“传承中华文化共筑精神家园”读书活动征文比赛方案
“传承中华文化 共筑精神家园”读书活动征文比赛方案
各中小学:
为推动以“传承中华文化共筑精神家园”为主题的第二十三届全国青少年爱国主义读书教育活动的广泛开展,日前,全国组委会根据以往的经验和本届活动的实际情况,决定在本届活动中继续设立学生特等奖、一二三等奖、优秀奖及教师辅导奖、组织奖等活动综合奖项.现将上述活动有关事项和要求如下:
1.参赛对象
本届征文比赛是第二十三届读书活动的内容之一,参赛者必须是参加本届读书活动的在校小学中高年级学生和中学生。参赛者必须在认真阅读活动用书的基础上,积极参加学校和各级读书活动组委会组织的各项实践活动,表现出色,由基层学校选拔推荐,拔推参赛。
2.征文要求
本届征文比赛以“传承中华文化共筑精神家园”为主题。参赛者应通过认真阅读活动读本,紧扣活动主题,就读本中各个论题谈自己的认识和体会,真实地表达出经过读书和参加活动自己的收获、感受和提高。
文章必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。
小学生作文不超过800字,中学生作文不超过1200字。作文应使用稿纸,要求字迹清楚,书写工整。作者在文章标题下署名,顺序为:学校和班级、姓名;在文章末尾注明辅导老师姓名和联系电话。
3.比赛方式
本届征文比赛分小学生组和中学生组。参赛名额以发行活动用书的数量为依据。原则上按每2.5万册读本产生一个参赛名额(小学生两种读本合计,初中生和高中生读本合计)。小学组15篇,中学组15篇。
本届征文比赛的截止时间为20**年4月20日(以寄出稿件邮戳日期为准),截止日期以后寄出的征文,不能参加评审。地址:xx图书大厦,解放南路136号商务中心5号楼4楼计算机室,联系人:何xx,电话:xx区组委会邀请有关专家组成评议组进行审议和推荐。优秀作文将上报市一级组委会再进行评选。xx市xx区青少年爱国主义教育
读书活动组织委员会
二O一六年四月一日
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“传承中华文化,共筑精神家园”主题演讲稿:礼
“传承中华文化,共筑精神家园”主题演讲稿:礼
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!
今天我演讲的题目是-----礼。中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化,它具有鲜明的民族特色、不但历史悠久,而且博大精深。它是中华民族几千年文明的结晶,除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他文化形态,如道家文化、佛教文化等等。我今天所说的便是儒家文化——礼。儒家鼓吹的理想封建社会秩序是贵贱、尊卑、长幼、亲疏有别,不同的身份有不同的行为规范,这就是礼。中国乃礼仪之邦。古往今来人们非常讲究礼仪。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他一个问题。曾子听了,明白老师是要指点他道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道: “我哪里能知道,还请老师教我。”在那时, “避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。这是师生之间的礼仪。孔融让梨的故事大家应该都听过,四岁的孔融每次吃梨都将大的递给哥哥将小的留给自己。对于爸爸的发问,他认真的回答:“我是弟弟,我最小,应该吃小的,大的还是留给哥哥吧。”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。这就是注重兄弟之礼、互助友爱的典型。儒家文化中有一本名著叫《礼记》。它相当透彻地宣扬了儒家的礼治主义。《礼记》有载:礼事起源于隧皇,礼名源于黄帝。从古流传下来的礼在中国已有几千年的历史,但渐渐有人开始漠视。像敬重师长,关爱同学,向人问好要尊重礼貌。这些简单而又体现礼貌的基本礼仪,在学校有多少人做的一丝不苟呢?学校是育人的地方,如果在这种地方最基本的礼仪都被人忽视,怎么使外人尊重我们?怎么使外人相信他们所游玩的国家是它们梦寐以求想看到的礼仪之邦呢?
礼是中华传统文化,我们作为龙的传人理应继承并传承下去。怎样做相信我不用再说,希望大家能扬我中国风,壮我中国魂。能让老外竖起大拇指:不错,这就是中国!
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