“传承中华文化共筑精神家园”读书活动征文比赛方案与“传承中华文化共筑精神家园”读书演讲比赛活动方案合集.docVIP

“传承中华文化共筑精神家园”读书活动征文比赛方案与“传承中华文化共筑精神家园”读书演讲比赛活动方案合集 “传承中华文化共筑精神家园”读书活动征文比赛方案 “传承中华文化 共筑精神家园”读书活动征文比赛方案 各中小学： 为推动以“传承中华文化共筑精神家园”为主题的第二十三届全国青少年爱国主义读书教育活动的广泛开展，日前，全国组委会根据以往的经验和本届活动的实际情况，决定在本届活动中继续设立学生特等奖、一二三等奖、优秀奖及教师辅导奖、组织奖等活动综合奖项.现将上述活动有关事项和要求如下： 1.参赛对象 本届征文比赛是第二十三届读书活动的内容之一，参赛者必须是参加本届读书活动的在校小学中高年级学生和中学生。参赛者必须在认真阅读活动用书的基础上，积极参加学校和各级读书活动组委会组织的各项实践活动，表现出色，由基层学校选拔推荐，拔推参赛。 2.征文要求 本届征文比赛以“传承中华文化共筑精神家园”为主题。参赛者应通过认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题谈自己的认识和体会，真实地表达出经过读书和参加活动自己的收获、感受和提高。 文章必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导，要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。 小学生作文不超过800字，中学生作文不超过1200字。作文应使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整。作者在文章标题下署名，顺序为：学校和班级、姓名；在文章末尾注明辅导老师姓名和联系电话。 3.比赛方式 本届征文比赛分小学生组和中学生组。参赛名额以发行活动用书的数量为依据。原则上按每2.5万册读本产生一个参赛名额（小学生两种读本合计，初中生和高中生读本合计）。小学组15篇，中学组15篇。 本届征文比赛的截止时间为20**年4月20日（以寄出稿件邮戳日期为准），截止日期以后寄出的征文，不能参加评审。地址：xx图书大厦，解放南路136号商务中心5号楼4楼计算机室，联系人：何xx，电话：xx区组委会邀请有关专家组成评议组进行审议和推荐。优秀作文将上报市一级组委会再进行评选。xx市xx区青少年爱国主义教育 读书活动组织委员会 二O一六年四月一日 7 “传承中华文化共筑精神家园”读书演讲比赛活动方案 “传承中华文化 共筑精神家园”读书演讲比赛活动方案 根据xx市教育局关于组织开展xx市第二十三届全国青少年“传承中华文化 共筑精神家园”读书教育活动的通知，我校团委、政教处、图书馆将于4月举办xx五中“传承中华文化 共筑精神家园”读书演讲比赛。具体事项如下： 一、活动主题：“传承中华文化 共筑精神家园” 二、参赛对象： 高一、高二各班择优推荐1名选手 三、参赛要求 1.讲稿要求 文体以议论为主，可适当与记叙、抒情等相结合。标题要求精心设计，准确、生动、吸引人且符合参赛选手的年龄特征，不可以直接使用活动主题为标题。选材必须为生活中发生在自己身上或身边的真人真事，不提倡选择大家都公知的名人名事。演讲能立足现在，展望未来，小中见大，论点精准，论据充分，能引起共鸣。所有内容不得抄袭，一经发现取消比赛资格并予通报批评。 字数要求1200字左右。 2.演讲时间不超过5分钟 3.演讲形式不限，可以辅助穿插音乐、歌曲、曲艺、舞蹈、道具，制作ppt等，但不可冲淡演讲主体。 （如有上述形式必须在报名时标注清楚，在讲稿附注说明，提前做好调试，自行安排播放，并将ppt等内容连同作品一起报送）。 4.肢体、语言艺术 （1）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮，必须要有合理的肢体动作、面部表情变化尤其是眼神要有内容。 （2）必须使用普通话（在表演人物形象时，根据内容可适当运用方言表述），发音标准，表达清晰，讲述流畅，精神饱满，仪态自然。 （3）表演时声音的高低、强弱，气息、节奏等处理得当，技巧运用自如。 四、仪表形象 （1）着装整齐，大方得体，可根据讲稿内容化适当妆容。 （2）姿态自然，动作适度。 （3）若为少数民族同学可着民族服装。 五、报名时间及地点 本次比赛报名以班级为单位，由各班班长报名。 报名截止时间：20**年4月20日 报名地点：381班联系人： 381班 王敏旭 联系电话：xx（381班 王xx） xx（图书馆 张老师） 六、抽签、比赛时间及地点 抽签时间：20**年4月22日 14：00 抽签地点：逸夫堂三层 比赛时间：20**年4月22日 16：10 比赛地点：逸夫堂四层 七、奖项设置 比赛将评出一、二、三等奖，并选送优秀获奖选手参加5月份的xx市全国青少年“传承中华文化 共筑精神家园”读书演讲比赛。 xx五中团委政教处 图书馆 20**年4月12日 6 1