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“八一”慰问信与“八年级英语单词记忆研究”实施方案合集
“八一”慰问信与“八年级英语单词记忆研究”实施方案合集
“八一”慰问信
“八一”慰问信
中国人民解放军、武装警察部队官兵,老红军、军、警部队离退休干部、烈军属、革命伤残军人,转业、复员、退伍军人:
值此中国人民解放军建军84周年纪念日即将到来之际,我谨代表一名退伍军人的身份,向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问!中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人民军队。在长期的革命斗争和经济社会建设中,人民解放军高举党的旗帜,牢记全心全意为人民服务的宗旨,大力弘扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统,忠实履行党和人民赋予的神圣使命,为争取民族独立和人民解放,捍卫国家主权、安全、和领土完整,保卫改革开放和社会主义现代化建设事业,维护世界和平,促进人类进步事业立下了不朽的功勋。历史充分证明:人民解放军以威武之师、文明之师闻名于世,不愧为一支忠于党、忠于社会主义、忠于祖国、忠于人民的英雄军队,赢得了党和人民的高度信赖和赞誉。中国人民解放军和武装警察部队,在党中央、国务院、中央军委的正确领导下,全面落实新时期国防和军队建设的各项任务,深入扎实做好军事斗争准备;积极参加地方重点工程、公益事业、抢险救灾、扶贫帮困、维护社会治安,每当国家和人民有困难时,你们总是冲锋在前,勇挑重担,充分发挥了先锋队和突击队的作用,为保卫国家和人民群众的生命财产安全作出了重要贡献,深受广大人民群众的拥护和爱戴。红军老战士、军队离退休干部、烈军属、残疾军人、转业复员退伍军人,永葆革命本色,自强不息,拼搏进取,无私奉献,再立新功。值建军82周年之际,我代表人民向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!当前,面对国际金融危机给经济社会发展带来的困难,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十八大精神,切实转变作风,抓好落实,全力保增长、保民生、保稳定,把保增长与调结构有机结合起来,把当前发展与长远发展有机结合起来,努力化危为机、危中求进,立足新起点、形成新优势,在争当实践科学发展观排头兵的征程上迈出了新的步伐。我们将一如既往地支持国防和军队现代化建设,广泛开展科技拥军、智力拥军、文化拥军、法律拥军活动,帮助部队解决战备训练、执勤等方面遇到的实际问题;进一步强化退伍不退色的作风,积极参与地方经济建设,进一步巩固和发展军政军民同呼吸、共命运、心连心的大好局面。同志们,让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,继续解放思想,坚持改革开放,发扬拥军优属、拥政爱民的光荣传统,同心同德,开拓进取,鼓足干劲,迎难而上,努力开创科学发展新局面,以优异成绩迎接新中国成立63周年!祝同志们节日快乐,身体健康,工作顺利,家庭幸福!
“八年级英语单词记忆研究”实施方案
“八年级英语单词记忆研究”实施方案
一、问题的提出
1、在课改大环境的要求下要完成新目标英语教学任务:听、说、读、写、等实际应用语言的能力,教师首先要研究一种行之有效的英语单词记忆法,因为英语教学中词汇学习的基础也是关键,就像高楼大厦中的砖块重中之重。
2、在我多年的英语教学中发现(一)、学生在学习英语中的最大难题就是记不住单词。毕竟英语是一门外语我们缺乏一定的语言环境。
(二)、学生在记单词时缺乏科学的方法,大部分学生在记单词时是一个字母一个字母的记,这样单词量少了,或是单词简单了还可以,但是单词量多了,单词难度大了,就不行。此时学生对学习英语会产生畏惧的情绪,把英语学习当作负担,甚至厌恶学习英语。
(三)、为了英语单词记忆能有效方法:记得多,记得快、记得牢。本人决定研究小课题“八年级英语单词记忆研究”
二、课题研究的内容
为了进一步提高学生的素质和能力,激发和培养学生学习英语的兴趣,以八年级全册英语单词的听、说、读、写、和实际应用语言的能力为目标,以单词的记忆为主,使学生更加重视英语词汇学习,从而获得较强的英语交际能力,适应现代社会的需要。
1、检查学生平时记忆英语单词的情况,以及运用英语进行交际的能力,加深对学生的了解,从中发现问题,改进教学,提高教学效果。
2、课堂教学中教授单词的记忆法,促进学生创造思维的培养和学生的非智力因素的和谐发展。增强学生的互相了解,互相帮助,具有良好的群体合作精神和健康的心理素质。
3、过让学生参与英语单词记忆的趣味学习,使他们感受到学习成功的喜悦,并激发他们积极参与课堂的学习和课外活动,树立起能学好英语的自信心。
三、课题研究的对象
以本校八年级全体学生学习英语单词记忆法为研究对象
四、课题研究的方法
1、献研究法:收集、分析、整理与本课题相关的理论著作和教法文献来丰富课题的内涵,明确课题的现状,借鉴先进的理念为课题研究大好基础
2、验研究法:立足课堂教学的实践,利用多媒体资源来创设情境和
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