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“品鉴经典,传承文明”团日活动总结与“唱响中国梦,践行价值观”合唱比赛活动方案合集
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“品鉴经典,传承文明”团日活动总结
“品鉴经典,传承文明”团日活动总结
物流工程于2017年4月11号成功举办了该活动,针对本次活动的优点与不足,特做了以下总结:
优点:
1.前期宣传同学们很给力,积极在QQ空间进行宣传。
2.各位班委及其助手非常配合,非常完美地完成了各项前期准备工作。
3.吸引了很多外专业的同学来参加,并成功将物流的名声打了出去。
缺点:
1.未能更加准确地了解到天气情况,只注意到雨的因素,没有考虑风,导致中午匆匆收场。
2.没做预案,其中最严重的就是主持人因临时有事而不能参加时,我们没有向全班学生继续寻找主持人,而是找了外援---空乘班长陈xx。
3.比赛现场混乱(一是环节,而是秩序),又因主持人准备仓促,从而整个过程没有预想到的好。
4.具体安排没做好,晚上活动所需工作人员没提前安排好,导致赛前才确定评委等人员。
解决方案:
1搞任何活动之前先做好预案。
2在活动开始前对各个班委及活动相关人员的准备工作进行验收。
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“唱响中国梦,践行价值观”合唱比赛活动方案
“唱响中国梦,践行价值观” 合唱比赛活动方案
喜迎建国66周年,为培育和践行社会主义核心价值观,为大力培育和践行社会主义核心价值观,广泛宣传普及24个字,不断提升学生文明素质和文明程度,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,促进学生全面发展、和谐发展,特举办本次校园艺术节暨合唱比赛。
一、活动宗旨通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题“唱响中国梦,践行价值观”三、参赛对象1--6年级全体学生。
四、比赛形式本次合唱比赛采取团体比赛形式,需以班级为单位,表演形式不限,鼓励创新。
五、参赛曲目1、一、二年级必唱:《中华人民共和国国歌》2、三至六年级必唱:《中华人民共和国国歌》《中国少年先锋队队歌》3、一至六年级每班需自选一首红色歌曲。
六、比赛时间20**年9月30日早8:30七、评分标准歌曲内容符合比赛要求;歌声优美动听;精神面貌好;音高、节奏准确;指挥与合唱队配合默契(一、二年级可无指挥);服装统一;上下台紧凑、有序。对具有创新意义并能够突出主题的班级给予0.5~2分的加分。
(附评分表)八、奖励方案为鼓励全体学生,本次比赛,设为六个奖项,即最佳演唱奖、最佳风采奖、最佳文明风尚奖、最佳表演奖、最佳组织奖、最佳创意奖九、组织工作
1、组织协调: 2、评委: 3、音响: 4、摄像: 5、安全: xx小学大队部
20**年9月16日
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