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“学雷锋”志愿服务工作总结与“学雷锋”活动方案合集
“学雷锋”志愿服务工作总结与“学雷锋”活动方案合集
“学雷锋”志愿服务工作总结
“学雷锋”志愿服务工作总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年,根据团市委《关于开展学雷锋日纪念活动的通知》文件精神,瘦西湖风景区管理处围绕“传承雷锋精神,共享宜居扬城”的主题,组织开展了一系列学雷锋纪念活动。以实际行动来弘扬雷锋精神,提高“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,进一步推动景区的精神文明建设。
一、努力营造服务氛围,深入传播奉献理念
制定了学雷锋活动方案,发动广大职工通过参与学雷锋志愿服务活动,增强服务意识、优化服务环境、提高服务质量。
在景区游客服务中心、走廊等显著位置,用电子显示屏、固定广告牌等媒介刊播公益广告,运用微博、微信等网络平台,在网络空间传播身边的善人义举、道德模范文明旅游,大力宣扬雷锋精神,传播社会正能量,营造“学雷锋”浓厚的氛围。景区志愿者在主要路段、重点路口维护秩序、劝导不文明行为,使文明旅游理念深入人心。
二、积极践行志愿服务,生动传承雷锋精神
为给游客提供更加便捷贴心的服务,我处专门在熙春台、晴云轩、小金山茶社等客流量较多的景点设置了便民服务站,配备“便民服务箱”,免费为游客提供医药包和便民物品;设立学雷锋志愿引导岗,游客们看到佩戴着“学雷锋志愿者”绶带的工作人员,纷纷驻足,有的咨询旅游线路,有的寻求便民服务;在徐园入口处安排专业的绿化人员为游客提供花木盆景栽培养护的咨询服务,并为游客现场展示扬派盆景的剪扎工艺,成为景区一道亮丽的风景线;导游服务中心也在南门和大明寺安排了免费讲解服务,细致周到的服务让游客有宾至如归的感觉,获得了广大市民游客的一致好评。
3月是学雷锋活动月,瘦西湖风景区管理处在“雷锋精神”的引领下,以“游客至上”的服务态度和“开门如开张”的精神面貌,将学雷锋志愿活动推向常态化、长效化,积极弘扬和传承雷锋可贵的精神,不断向扬州、向社会展示我们良好的风貌以及与时俱进的志愿服务新理念,为扬州“宜居、宜游、宜创”的城市建设添砖加瓦,尽一份微薄之力。
“学雷锋”活动方案
“学雷锋”活动方案
---暨主题学雷锋诗歌朗诵比赛活动方案
一、 指导思想:
为了进一步弘扬雷锋精神,进一步推动我校“学雷锋月”各项活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,倡导社会文明新风,加强学校精神文明建设,学校将在“学雷锋月”中开展“学雷锋”诗歌朗诵比赛,具体安排如下。
二、 活动主题:“让雷锋精神伴我成长”。
三、 活动时间:20**年3月18日(四周五)下午卫生课时间。
(通知家长2:45左右到校接孩子。)
四、 活动要求:
(1)在班级“学雷锋故事会”的基础上,1-6各班选拔并上报2-3个节目参赛,节目要求具备较高的质量。报名单于3月16日(四周三)上午前交喻传龙老师处。
(2)2-6年级各班参赛节目要求脱稿,诗歌形式上可为个人朗诵,也可为多人朗诵,也可有配舞、配乐。
(3)诗歌时间要求5-6分钟以内,形式上古今不限。
(4)各班利用本周三-周四的时间,进一步做好课余排练工作,节目要有质量。
(5)比赛前抽签决定出场顺序,抽签时间为3月17日(四周四上午大课间时间)。
五、成绩的记取:
个人方面:此次活动评选出:一等节目2个,二等节目3个,三等节目3个。
集体方面:取团体一等奖1个,团体第二名2个,并设立最佳活动组织班级1-2个。
(每个单项节目第一名团体计分时为7分,每个第二名团体计分时为5分,每个第三名团体计分时为3分。)
4、评委会成员:王健、吴春兰、顾洁熠、杨丽博、李亚等。
5、评分标准:(采用10分制)
⑴作品主题鲜明突出,内容积极向上 (1分)
⑵精神饱满,姿态得体大方,台风、礼仪规范。
(0、5分)
⑶感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵(2分)。
⑷朗诵脱稿、熟练,声音洪亮。
(1、5分)
⑸吐字清晰,普通话标准,能很好把握诗歌节奏。
(2分)
⑹能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
(2分)
⑺朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。
(1分)
注:节目成绩已评委平均成绩为准。
另附:报名单。
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