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“建节约班级,创美好明天”活动方案与“建设杯“宪法知识竞赛总决赛主持词合集.docVIP

“建节约班级,创美好明天”活动方案与“建设杯“宪法知识竞赛总决赛主持词合集.doc

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“建节约班级,创美好明天”活动方案与“建设杯“宪法知识竞赛总决赛主持词合集

“建节约班级,创美好明天”活动方案与“建设杯“宪法知识竞赛总决赛主持词合集 “建节约班级,创美好明天”活动方案 “建节约班级,创美好明天”活动方案 一、指导思想勤俭节约,杜绝浪费,是中华民族的传统美德,是五千年文明古国的优良传统。党中央、国务院对建设“节约型社会”提出了号召,开展资源节约活动,功在当代,利在千秋。节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型班级,这不仅是教育自身发展的需要,更是培养合格人才,提高学生综合素质的需要。教育学生积极参与各项资源节约活动,从小树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,传播节约精神,打造节约型学校,共建节能型班级,为建设节约型社会作出贡献。 二、活动意义开展各种生动活泼、学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。使学生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,从小事做起。 三、主要活动1、节能宣传手抄报活动。通过孩子们搜集节能方面的知识,人人制作 “节约资源我先行” 手抄报,评选的优秀设计作品在教室外面张贴展示,起到宣传节能的作用。 2、制作节能宣传卡。让孩子们动手去制作这些小标志,从而让他们增强节能意识。 3、开展“节约资源,变废为宝”小巧手设计制作大赛。组织学生利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作构思新颖、精巧美观的作品 4、撰写节能的奇思妙想或节能的心得体会。学生经过对节约资源的认识和亲身参与实践,把自己内心的想法表达出来,这既是对此活动的总结,也是孩子们节能意识提高的表现形式。 5、“节约之星”评选教师和学生不定期检查学生用水、电、纸的情况,一经发现浪费现象(如人走不关电、洗手用水过度、打水仗等等),就记录在公布栏上。根据同学们活动表现评选“节约之星”。节能是一项长期而且艰巨的任务,只有从小事做起,才能培养孩子的责任感和勤俭节约的优良品质,从小事中见出节约资源的生活哲理、科学精神和人文情怀,最大限度地发掘节约的时代内涵和宏观价值,节约教育就会起更好的效果。希望通过这一系列教育活动,使我班学生真正增强节约资源的意识,养成节能的好习惯,做节能的好标兵。 “建设杯“宪法知识竞赛总决赛主持词 女:各位领导!各位来宾!男:青年朋友们合:大家上午好!男:青春如歌,激情似火,知识作伴显蓬勃朝气。女:学法用法,自律自强,法律护航谱美丽人生; 男:这是青春飞扬的季节,这是依法治国的时代,今天,我们相聚在这里,隆重举行云梦县“建设杯”宪法知识竞赛总决赛。女:大家知道,今年是“五四”运动85周年,85年前那场可歌可泣的青年运动,永远值得我们去缅怀,去纪念。男:今年还是新的宪法修正案颁布实施的第一年,新的《中华人民共各国宪法修正案》,是我国sss史上的又一重大成就,值得我们认真去学习、去贯彻。女:为了纪念“五四”运动85周年,同时,进一步引导全县广大团员青年认真学习和贯彻实施宪法,在县委统一领导下,共青团云梦县委和云梦县司法局联合举办了这次宪法知识竞赛活动。男:本次竞赛活动,得到了全县各乡镇、县直各战线广大团员青年的高度重视和积极参与;还得到了县法院、检察院、县建设局、国税局、卫生局、土地局、教育局等单位的大力支持,在此,我代表竞赛组委会向他们表示衷心的感谢。女:这次宪法知识竞赛自始至终得到了县委、县政府的高度重视和大力支持,今天,我们很荣幸地邀请到了县委李书记、县委常委、县委宣传部何部长、县委常委、县委办公室王主任、县人大戴主任、县政协彭主席等领导,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。男:今天我们还有幸请到了县委zd委黄书记、县建设局邓局长、司法局刘局长、检察院李检察长、国税局柳书记、法院政治处姚主任等领导出席今天的总决赛。大家掌声欢迎。女:担任本次竞赛仲裁的是湖北梦云律师事务所的徐主任,欢迎您的到来。賽男:一个多月以来,各乡镇、县直各战线在深入学习宣传的基础上,分别开展了初赛,选拔产生了20支参赛队,其中的8支参赛队在复赛中脱颖而出,获得了参加今天总决赛的资格。女:现在,他们已经坐在了赛场上,让我们来认识一下:1号台,代表队,欢迎你们(请站起来和大家打个招呼): 2号台,代表队,欢迎你们(依次向后介绍) 男:为保证公平竞赛的规则,请所有参赛队员不要把相关资料带上赛场,都放到工作人员到这边来。在正式比赛之前,我先宣读一下今天的竞赛规则。女:下面,云梦县“建设杯“宪法知识竞赛总决赛正式开始。首先进行第一轮必答题,请每队一号选手做好准备。首先请一号台1号选手选题。 (回答正确者,由主持人宣布加10分, 以后如此类推,共8道题) 下面进行第一轮抢答题,首先,请每个队依次检查一下抢答器是否完好,1号台,2号台…8号台,所有抢答器都状态良好,可以进行

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