“我的中国梦”主题教育实践活动方案(范文)与“我的中国梦”主题教育实践活动方案合集.docVIP

“我的中国梦”主题教育实践活动方案(范文)与“我的中国梦”主题教育实践活动方案合集 “我的中国梦”主题教育实践活动方案 “我的中国梦”主题教育实践活动方案各镇（街道）党（工）委，市级机关各部门、各直属单位党组织：为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深化中国梦学习教育，推进社会主义核心价值观建设，根据上级文件精神，结合xx实际，决定运用重要时间节点，在我市广大未成年人中组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动。现将有关事项通知如下: 一、指导思想深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，围绕立德树人根本任务，以“我的中国梦”为主题，突出爱国主义教育内容，抓住重要时间节点，结合纪念中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年，坚持集中与经常相结合、网上与网下相结合，通过开展五大系列教育实践活动，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从现在做起，不断增强爱党爱国爱社会主义的情感，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，为夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。 二、活动项目1、清明祭英烈活动。以市第二十二个爱国主义教育周活动为依托，在组织开展“红色记忆”清明祭扫、“喜迎G20·做红色主人”中小学生英语解说大赛、“红色影音”爱国主义作品欣赏等活动的同时，重点开展“网上+线下”全民祭英烈活动。一是开展网上活动。利用中国文明网、央视网设计推出专门网页，组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。利用xx新闻网、xx文明网及xx中小学德育网和各地的官方微博、微信进行宣传，扩大网上活动覆盖面。办好相关栏目，用讲故事的方式宣传革命文化、红色文化、英烈精神，引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统。 二是组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班（队）会、团日活动，组织学生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感。这项活动在4月1日至4月7日期间集中开展。 2、学习和争做美德少年活动。以“六一”国际儿童节为契机，大力宣传各地推荐表彰的美德少年事迹，用“最美少年”的榜样力量点燃未成年人对真善美的向往，引导未成年人讲道德、尊道德、守道德，塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯。一是宣传展示美德少年事迹。中央文明办今年将从全国选出100名左右典型，在中国文明网、央视网进行集中展示，并在中央新闻媒体进行推介宣传。各地中小学要认真做好20**年xx市美德少年的评比、表彰工作（另行发文），同时要做好各地近年来涌现的各级美德少年典型事迹的梳理和宣传展示，通过多种途径集中展示学习，并在新闻媒体进行推介宣传。 二是开展学习美德少年活动。推动各地中小学通过组织网上学习、留言，网下举办主题班（队）会、学习心得展示、与美德少年座谈交流、开展力所能及的学雷锋志愿服务等形式，引导未成年人崇德向善、知行合一，积极参与到争做美德少年、创建文明校园当中。这项活动在5月30日至6月8日期间集中开展。 3、童心向党歌咏活动。以庆祝中国共产党成立95周年为契机，通过组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，充分展示党的光辉历史和伟大成就，教育引导未成年人心向党、感党恩，自觉培育和践行社会主义核心价值观。推荐的歌曲要具有浓郁民族特色，主要是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲及《爱国歌曲大家唱》、唱响中国活动推出的歌曲等。做好歌咏活动的组织引导。坚持以学校为主体开展歌咏活动，各中小学要以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等方式进行广泛传唱。同时，要依托青少年宫、乡村学校少年宫等课外活动阵地，结合“春泥计划”活动，组织未成年人学唱合唱相关歌曲。要将歌咏活动与暑期道德实践活动（包括夏令营、红色旅游）结合起来，丰富未成年人假期精神文化生活。这项活动在6月中下旬全面展开，“七一”前后形成热潮。6月中下旬要录制报送歌咏节目。月至8月，中国文明网、央视网将开设“童心向党”歌咏活动专栏，展播各地报送的歌咏节目。届时，xx文明网将开设专栏进行链接向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立67周年为契机，结合党中央治国理政新理念新思想新战略等重大主题宣传，生动形象地开展爱国主义教育，增强未成年人对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根。一是网上签名寄语。利用中国文明网、央视网、全国网上家长学校等网站推出的专门网页，组织未成年人上网面向国旗敬礼并签名寄语，表达热爱祖国、祝福祖国的美好心声。 二是网下教育实践。充分利用我国改革开放的伟大成就、爱国主义教育基地、国家公祭仪式、红色旅游等各类资源，广泛开展具有强烈庄严感和仪式感的教育实践活动，开展主题班（队）会、演讲