“我的发现”征文活动方案与“我的大学”二分钟演讲稿合集.docVIP

“我的发现”征文活动方案与“我的大学”二分钟演讲稿合集 “我的发现”征文活动方案 “我的发现”征文活动方案 在生活中，你一定有许多发现。只要我们留心观察、用心体验，就会发现生活中有许多有价值的东西，比如发现某人一个秘密，发现了自己的某一项能力，发现了大自然的一个奥秘，发现自己所在的社区、家乡发生了一些较大的变化……再比如，从一件小事中感悟出了一个道理，在学习中发现了一种有效的方法，在与人交往中察觉了一份真诚，在人生道路上收获了一份感动……，请你以“我的发现”为话题写一篇作文。【征文要求】： 要求： 1、写出自己的生活经历，表达自己的真情实感。 2、题目自拟。注意不要网络抄袭或套作他人作文，一经发现即取其消参赛资格。 3、小学字数200-400字左右，初中500-800字左右，高中600-1000字左右“文章不厌百回改。”自己学会读中修改，与家人、同桌好友、自己的老师等交换、讨论修改。【郑老师作文讲堂】： ★话题解读： 1、怎样写好本次话题作文呢？在这里我给你支几招： 第一招：辨清题意，拟好文题。 审题不细，往往出错。我们对题目要求要认真审视、理解，想一想：生活中我隐形最深的发现是什么？抓住题眼“发现”，把自己印象最深、感受最深的事情确定下来。“我的发现”是话题，不是“文题”，就明确地告诉我们不能直接以“我的发现”作为自己文章的题目，而要“自拟题目”，即以话题的题眼“发现”为中心词，前或后补充内容。如《我发现了蚱蜢的鼻子长在哪儿？》《我的同桌新发现》《我发现了枕头里的新世界》等。 第二招：源于观察，贴近生活。 平时我们就要做个有心人，善于观察周围的人、事、景，经过仔细观察、认真思考，解开事件背后，其实生活中的一些小事往往都隐藏着许多知识、问题。一次旅游发现了游客随手丢弃垃圾的现象；一次坐车，发现不文明的举止；一次随大人逛街购物，发现买东西还价的秘诀；一次实验，发现有趣的问题探索……，你看，只要关心生活、细心观察，我们就会有很多新奇的发现。 第三招：关注细节，以“小”见“大”。 生活中可发现的很多，可是如果不能具体细致地描述下来，文章就会显得空洞无物。我们需要关注生活中的“小”——一个意味深长的眼神、一个让人心动的场景、一次受益匪浅的谈话、一次细心的体会……这些细节往往能开启我们情感的大门。作文中，我们只有通过这些细节的重彩描绘，才能表达自己对生活丰富、美好的情感。重点写出自己发现的过程，注意运用语言、动作、心理、神态等描写凸显细节。 “我的大学”二分钟演讲稿 “我的大学”二分钟演讲稿 小学、初中、高中，过去的三个阶段，我一直是个不折不扣的差生，站在讲台上的时候更多的是在做检讨，所以，现如今在大学，再一次站在讲台上，似乎又找到曾经做检讨的感觉。 为了应付——请允许我用这个词，因为我的确是在应付（笑）——重回话题，为了应付这次演讲，下午放学的时候，我利用两个小时间的时间，想了些东西，只有寥寥几句，在此姑且言之。 有人说大学生活是精彩纷呈、绚丽多彩的，也有的人说大学生活是空洞乏味的。 在这里不谈论谁的思想积极，谁的思想消极，因为在我看来这并不重要，因为这些都是我们的真实想法，是来到这所大学后实实在在的经历。 像陈鹏，他多半是认为大学是绚丽多彩的，因为他确实过得很充实，没心没肺的活的挺开心。 而我，和在座的一些同学，则是后者，日子过的无聊而乏味。 在刚过年的时候，我的决定还不是找一所学校继续当学生，我那时的打算是去上海打工，收入不做，年薪五万左右，但最终却留下来了，留下的理由很简单，因为我想上大学。 可惜由于没有参加高考，不是统招生，我是不能上大专和高职的，算是迫不得已之下，我选择上高级技工，又因为喜欢大海，便沿着海岸线找到了青岛，找到了黄海学院。 和在座的不少同学一样，一踏进学校我就觉得很失望，觉得这所大学的一切都跟自己所想象的不一样，从此开始浑浑噩噩的混日子。 吃饭、上课、玩手机、泡网，然后是睡觉，大学生活过的空洞乏味，感觉就像在浪费时间。 庆幸的是，我的情绪还基本稳定。 这种稳定的情绪，直到我看到一句话：“只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。” 二分钟时间似乎到了，言尽于此，谢谢。 2 1