语文专题训练(二).doc

语文专项训练测试（一） 给加点字注音 栖身 偌大 归省 广袤 残垣断壁 箴言 筵席 羸弱 妇孺 戛然而止 亘古 讪笑 沼泽 叱咤 相得益彰 斫痕 攒成 蝉蜕 眼睑 锲而不舍 潜力 粲然 悲怆 炙热 鲜为人知 嗔视 柝击 冗杂 炽热 义愤填膺 凫水 框架 埋怨 召唤 供不应求 绯闻 档次 氛围 挑剔 丢三落四 出差 曝光 参差 狭隘 差强人意 缄默 处理 教诲 造诣 千载难逢 狙击 谥号 囿于 莘莘学子 刽子手 载歌载舞 居心叵测 呱呱落地 倔强 哄骗 起哄 勉强 哄堂大笑 二、改正下列词语中的错别字（没有错别字就打√） 一泻千里 随声附和 侧隐 消声匿迹 阴庇 荒涎 葱茏 仗义执言 疏竣 九州 殒落 精粹 装钉 安分 呕气 掺合 眩目 寒喧 锻练 申张正义 墨守陈规 满腹经纶 浪废 出奇不意 陈词烂调 嘻笑怒骂 洪亮 明辨是非 变本加厉 再接再厉 诬谄 能曲能伸 意想天开 世外桃园 脏款 化学反映 两全齐美 鬼鬼崇崇 针炙 一股作气 渡假村 名信片 渲泄 人情事故 大姆指 水笼头 一幅对联 迫不急待 一如继往 谈笑风声 穿流不息 通情达礼 三、选择合适的词语填在括号中 1、糖（ ）在水中。 铁（ ）成了铁水。 天太热了，拿在手上的棒冰很快就（ ）。 （融化 溶化 熔化） 2、香港今日的（ ）归根到底是香港同胞创造的，也是同祖国内地的发展和支持分不开的。（繁荣、繁华） 3、下雨了，比赛被迫（ ），等雨停了再继续。（终止 中止） 4、根据种种迹象，我们可以（ ）出他不是凶手。（猜测 推测） 5、他有一双炯炯有神的眼睛，眼神（ ）。（锋利 锐利） 6、会议决定我们需要对之前的工作方案进行（ ）。（改善 改进） 7、教育是叶圣陶先生奋斗（ ）的事业。（终身 终生） 8、暴风雨过后，天空（ ）出碧蓝的颜色。（呈现 显现） 9、他在老师办公室门口（ ）了很久，犹豫着要不要去敲门。 （徘徊 徜徉） 10、写作文（ ）写出自己的真情实感。（必须 必需） 11、故宫博物馆的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人（ ） 玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是（ ） 汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人（ ）。 货架上摆满了珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是（ ）。 （应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收） 四、判断下列成语使用是否恰当 1、我相信他说的话是真实的，为什么要怀疑别人，杞人忧天呢？（ ） 2、一个月的暑期培训生活，我们班级就像一个大家庭，大家相互关心和帮助，相敬如宾，友