非谓综合补充答案.doc

1、 B。 不定式表结果时,常指出人意料的结果。第二个考察点是find+宾语+形容词(补语)，表状态。 由于是星期天，呆在家里不如出去旅游。 A。 It being Sunday是独立主格结构,相当于Because it was Sunday作原因状语;后两空考查prefer to do sth. rather than do sth.的倒装结构。另外,此处独立主格结构中的it作逻辑主语不可以省略。 C。 when引导的时间状语从句。 B。 从…来判断，只能用judging形式。 要占领这座城市很难，有6,000人的军队把守。 C。 The city was difficult to take = It was difficult to take the city. 只要这两种句型能够互换，不定式就得用主动的形式。 我明白按法律她到了该结婚的年龄，但不明白你如何能阻止她。 C。 现在分词表伴随，动作由主语发来的。 这些是历史遗留下来的问题。 A。 leave over遗留；leave off离开，停止；leave out漏掉；leave behind遗忘 A。 have sth. done结构中的宾语和主语都不发出这个动作。 你宁愿让谁和你一道去？ D。 have sb. do sth.结构。 皇帝很高兴地听到这个骗子说的话！ D。 be pleased to do sth. 结构变成的感叹句。 希望学生在下课前交作业。 D。 wish sb. to do sth. 其他三个动词不能用于这个结构。 再那样说话，我就要打你。B。 祈使句+ and + 一个将来时态的句子。该句型中的祈使句相当于一个条件状语从句。Say that again and I’ll hit you = If you say that again, I will hit you. Kate的被撞倒和受伤使她的朋友很着急。A。 当动名词的复合结构作主语时，要用规范的形式，因此排除Kate being。 在我的寝室，我有一个小书桌写东西。 C。 have sth. to do 的句型中不定式作定语只能是及物动词，和被修饰的名词有动宾关系。 暴露在阳光下太久将对一个人的皮肤有害。C。 动名词短语做主语，用系表结构表示状态。 这所大学的学生都在学习达到学位的课程。 C。 lead to意为导致 A。 sound是系动词，后面得用形容词作表语。而现在分词表示主语的特征， 当看到太阳从海平面冉冉升起的时候，我们发出高兴的叫喊。 C。 感官动词后面用现在分词作宾补，表示正在进行。 凝视着画像，妈妈陷入沉思。D。 复合结构。With + 名词 + 过去分词短语，表示伴随。 C。 现在分词的完成形式表示动作发生在主句动作之前。 C。 get是系动词，故后面跟过去分词作表语。 把Jane独自留在家里，你不介意吗？ C。 mind后面一般跟动名词，此句是动名词的复合结构作宾语。 由于是较好的绝缘体，橡胶常用于电缆。D。 现在分词短语表原因，状态等；不定时表示将来，目的。 --你有衣服要洗吗？我帮你洗。--谢谢，我要自己洗。 A。 在该句型中，如果不定式的动作主语发不出来，就得用被动式。 天上的艳阳给我们光和热。D。 现在分词短语表示伴随。 他的父母回来的时候，这个男孩假装在做作业。 D。 假装正在做什么，应该用进行时态。 我认为你在车站会使Aunt Kate感到惊讶的。A。 动名词的复合结构作主语。 A。 不定式作表语表示主语的内容。 B。 have sb./sth. doing sth. 让…一直做…；祈使句的反意疑问句一般用will you。 只有离开。wB。 这是一个省略句：I have nothing to do but leave. C。 have sb. do sth.句型。 为了上大学，我们必须更加努力学习。 D。 不定式表示将来和目的。 仔细地按照药瓶上说明服药。B。 主句中没有主语是祈使句，用现在分词表示时间语主语(you)一致。 这个问题很重要。真的需要认真地讨论。A。 need作为实意动词表示需要时，一般跟动名词的主动形式表示被动意思。 C。 不定式作目的状语；后面是现在分词表示进行。 B。 省略回答。完整的回答是：Losing my new bike made me so upset. 我没有写东西的纸了。D。 在I have sth. to do句型中不定式得是及物动词。 A。 need等词表示需要时后面一般跟懂名词的主动形式表示被动意思。 他举着他的右手，靠着墙站着。A。 在with + n. + …..的复合结构中，用过去分词表示状态。 C。 在sb. hav